那天早上打了茵茵的掌心两个巴掌，她眼睛想流泪，但是没有流下来。
打她掌心的时候心里很痛，又很着急，吼了她，她仍是跟你对着干。
刷牙前，就说好了要把泡泡吐出来的，结果还是吞了下去。
原来教育真的很难，作为父母要学的还有很多。她现在才2岁，我已经感觉有些东西跟不上她了。要不停地学习育儿知识才行。
1在尿床这件小事上，大家都很接纳
她晚上睡觉的时候是那么乖巧，早上起床的时候也很乖巧。
早上她起来看到我用她另一个小枕头，她会说，给妈妈用没关系。
她看到我还想睡，她就又躺下了。
一会儿就说想尿尿，我说那就尿在尿不湿上就好啦。接着一会儿，她说，妈妈我尿湿裤子了，床也有点湿了。
我没有责怪她，反而问她尿完了没有，要尿完哦。她说尿完了，然后我就带她下床，她说要抱抱下来，因为裤子湿了。我说可以慢慢爬行下来，然后她就照做了。
我让她拿水杯出去，她顺便跟奶奶说一下，尿湿床了，妈妈说没关系。她说出来也很轻松，因为我们都接受了她会尿湿床的结果。大家都没有一点责怪她。我拿抹布擦擦，然后用风筒吹干了。
在尿床这件事上，我是接纳的，所以即使她尿湿了很多，我也不生气。
但是她刷牙吞泡泡这件事上，我是不接纳的，所以我就会生气。这点上，也影响了家里人不接纳她吃泡泡的事实。
如果我接纳了，第一时间就是让她安静听我说，这样应该就是最好的结果吧。还是需要多练习接纳。
我接纳了她犯错，那就不会轻易就生气，她也不用受我无辜的打掌心与挨我的批评。
2接纳现实，慢慢改进
如果一开始就接纳了事情发生的结果，那么第一时间想到的是处理方法，而不是生气。
就像我对她会尿湿床这件事，我是在刚出现时就接纳的，不会有生气的状态出现。而且第一时间是关心她。
下次我可以试试接纳她再次犯错，即使是吞了牙膏泡泡下去，其实量也是很少的，没关系的。
打完她的掌心的时候，我也问她是不是打疼了她，她摇头。
也用关心的口吻问牙膏泡泡好不好吃，还想不想吃，顺着她的思路探索一下她的想法与感受。她说泡泡有点好吃，比白开水好吃。
原来是这样。
如果要避免她再次吞牙膏泡泡，其实要事先再给她喝够水，避免第一口水就要吞下去，也让她了解牙膏的作用。
同时还可以在她准备吐第一口水的时候，坚持语言与行动上一起引导她吐出来。语言上：要准备自己吐水水咯，自己吐泡泡咯。即使她还是坚持吃了，也不要着急。
用打手手来惩罚她，她会害怕，甚至还会模仿打人，还会藏起来很多委屈的情绪，这样对她身体发育不好。
3试着顺着她的思路来
茵茵也是很好商量的，投其所好就会获得预期效果。
她现在开始拥有自己的想法了，与她对抗着，我也会累。试试接纳吧，她的好与不好，都是她的天性，不犯大错都可以接受。
不让自己变得那么狰狞，她会害怕。
因为她是唯一一个我生气时，她依然会过来要妈妈抱抱的人。
她依然最爱的还是妈妈。
我也很爱她，何不用她喜欢的方式告诉她，让她知道我是爱她的呢。
多点理解她，按照我的方式爱她，她不一定理解，但是按她的方式爱她，她会感受到满满的爱。
需要多了解她，多与她沟通，我也需要表达我的感受，让她知道我的需求与真实想法。
4接纳了，似乎变轻松了
如果她再次因为吞泡泡这件事引起大家生气的时候，我也可以感化他们。
引导他们关注茵茵的真实想法与感受。然后慢慢转换角度，大家都能理解她，爱护她，而不是批评她不听话。
其实怎么样才是听话？要听什么话？难道要她养成一个木讷的，不知变通的孩子才好吗？
我们往往给孩子添加了很多自己的想法。其实她自己很有想法，早就会观察我们大人了，她拥有90%大人的智商，只是词汇量不够多，不会表达而已。
我的理解与支持，大家也会给她多一些时间。我也给自己多一次接纳的机会，这样宝宝才会成长。
陪她慢慢成长就是要互相成长，跟随她的脚步，甚至超越她的脚步，引导她成长。
END
作者：月儿湾豌，愿你我皆可按自己意愿过一生
