——日更50天漫谈
午后的阳光明亮的有些耀眼,楼下孩子们急匆匆的从宿舍跑向教室,不一会,读书声从一间间教室传出,校园里飞扬着青春、朝气、拼搏、希望。和往常一样,坐在窗前,在和远山的相互凝望中打开电脑,这一小时是我每天整理心情的时间,日子平常又有点不一样,今天已日更50天了,那枚小小的徽章提醒我已走了多远,提醒我还要继续向前。
此刻坐在电脑前的人可能不会是只我一个,我们这个小小的日更写作营一共有15位成员,14人都是老师。微信里躺着昨天的作业,璐璐没有交,用她的话说,忘的一干二净,朵朵说主要是太忙了,复学的第一天,忙到起飞,完全没有自己的时间。
韩愈在《师说》中讲:师者,所以传道授业解惑也。在学校里,每个人身上穿着用责任做成的盔甲,我们尽心付出最大的努力,应对所有的烦琐,把最好的状态给大家,一转身把那些疲惫悉数咽下,又在踏进家门前抖落满身尘土,因为还有人对我们满心期待,还有人需要我们倾心守护。
丽华昨天在《归家的路》中说:“世上的美景无数,但我走过看过的风景中,却发现最美的是归家的路。因为有家在,我们的心灵才有了归宿。”她在学校除了教学工作还要处理教导处的日常事务,可能要时间精确到分秒,还要抽出时间学习读书写作,一定是忙忙碌碌无半分闲暇,在归家的路上,心底才会有平静与温暖,也只有家才会是一天辛劳后最想回的地方。
对婆婆的感激,对爱人的支持,对孩子的宠爱,对工作的投入都显现在她的文字中,每个人都不止一面。
璐璐和丽华一样,除了教学还有学校的一部分工作,要迎接上级领导的检查,要给即将复课的学生开班会,要给自己的学生讲课批作业,要参加中招调研分析会……,你难以想象一个教师有多忙,可能还需要在少的可怜的闲暇时间,回复家长问题,安抚家长情绪。如果和老师联系,没能等到及时回复,那她一定是在忙着照顾你的孩子,因为除了吃饭睡觉她没有时间留给自己。
璐璐文中出镜最高的除了学生还有妈妈,妈妈来了,妈妈做好吃的了,给妈妈买鞋子了,陪妈妈去散步了,只要看到她们俩的温馨的日常,就觉得暖心。
同样年轻的还有小F、念一,我猜她俩是刚刚走上工作岗位,文中呈现的是对工作对未来对人生的好奇,可能还有一点点迷茫,特别喜欢看她们笔下的生活,没有很沉重的话题,偶而轻轻的伤感也会被一笔带过,更多的是朋友畅聊的快乐,逛吃逛吃的幸福,年轻真好,又简单又快乐!
为赋新词强说愁,谁懂?我刚毕业时,说单纯的像一张白纸也不为过,很幸运遇到一位姐姐,指引我写论文、做课题、学英语,偶而一天翻出当年的大学英语书配套练习,上面她帮我把一些我可能不认识的单词,一个个标上汉语意思,好感动呀!很羡慕姐姐有学士学位,可惜当年的我不够努力,终失之交臂,无论那时还是现在,都非常感谢姐姐,茫茫人海,有缘才会相聚。
所以小F和念一,好羡慕你们俩呀,珍惜现在的青春,偶而做下规划,多向前辈学习,走完一段路回头时看时,不要留下太多遗憾。像念一说的那样,成为像星星一样闪亮的人。即便微弱,依然发光!只要你愿意,未来终会一天,像你们老师那样,站在舞台中央,四射光芒。
我和莲心在这个营里算是年龄比较大的,莲心为了家人舍弃掉了一些她挚爱的东西,初闻觉得可惜,现在看了她写的文字,有了更多的理解,她走上了一条我们从未走过的路——特殊教育,这条路上的风景在《送教》系列得窥一斑,孩子们是不一样的天使,谁都没有错,谁都值得被珍惜、被疼爱、被呵护,为人父母是他们最大的依仗,谁生而坚强,不过是本能面对罢了,那些埋怨、痛苦、失望的人也没有错,但我命由我不由天,成年人更要学会依靠自己。
她用文字描写了一群少有人关注的人的生活,每个迷茫失落的人,都可以去读读她的《送教》系列,还有她文中那个用爱守护失智母亲的孩子,不知道现在如何,但我相信这样内心强大的孩子一定能拥有美满幸福的生活。
营中的每一个,生活文风都不相同,这种多样性使文章更读来有趣,丽华又在她们学校发起另一个日更写作营,并兴起同主题创作之风,大家热情如火,第一个主题写的是自己的另一半,据说有人读后感动的落泪,鲜花礼物奉上。受她启发,我们也开始一周一次的同主题创作,恰是我儿子17岁生日,请大家以17岁为主题回忆一下自己的青春年华,也让正在17岁的少年做一次时光穿梭,去想象一下未来。
没有人永远17岁,总有人正在17岁,这些对曾经17岁的追忆把大家带回青春少年时代,我看着这一篇篇文章,也觉爱在字里行间流淌。当晚儿子看到时,觉得和蛋糕礼物一样,这些文字让他满心的感动和感激,感谢大家写的美文及送上的祝福!老师用英文给他写了一封信,他把这封信和这些文字都珍藏在柜子里。
这样的同主题创作也被一真带到了她的课堂,本就爱好文学的她和学生一起写小练笔,十四五岁的小少年,心地纯净,在纸上吐露心声,与师长对话,与青春对弈。大家来感受一下孩子们写的关于风的句子,
“我躺在草坪上,伸手去感受风,虽无形,但却是温暖的。”
“风有很多形态,而今天风是一位和我们年龄相当的少年。”
是不是特别棒!
还有课堂上紧张刺激的飞花令,这样的语文才是孩子们最喜欢的吧,文字本就是用来传情达意的。遇到这样一位老师何其有幸?
这也是写作营意料之外的收获吧。不但这里成了大家的心灵栖息地,还把小练笔带进了校园,带进了课堂。可能我们的文字还显青涩,构思也并不巧妙,但好在我们的文字写的是真实的生活,有烦恼,有喜悦,为孩子们的退步而郁闷,为孩子们的进步而欣喜。
在母亲节那天大家又不约而同的感恩母亲,珍惜与家人相处的点滴。如果以后有时间有精力,也创建几个专辑,分为个人情感;生活家人;读书感悟;教育叙事,便于收集整理。也让更多人看到教师这个群体的喜怒哀乐。
正像大家说的那样,一个人可能坚持不下来,一群人就能走很远。文字曾成为我最大的依靠,愿阅读和写作能给大家忙碌生活带来一缕清风,吹去浮尘,露出本真。