第五课作业
——让孩子成为一颗跃动的星星
选了一首耳熟能详的传统歌谣，名字叫做《pat a cake》，关于这首歌曲，年代久远，传唱较多，选择了歌词较为清晰简单的版本，更适合用来教小盆友学习。音频和视频在网络上都很好获取。
歌词解析
这首歌，歌词简短，但是学唱不易，因为不管是单词还是句型对于三四岁刚启蒙的宝宝来讲都还是比较复杂的。当然如果是有一定基础的大童宝贝择相对简单，重点可以教学pat, roll, makr这几个动词和as fast as you can这个句型。对于初学的小童宝宝，建议从头到尾捋顺一遍歌词和句型，因为宝贝学习能力超强，只要配合一些动作和游戏等，其实并不用担心他们听不懂。
可以教的单词，拆解分情况教学如下：
cake oven baby几个名词适合联系记忆
pat roll makr put几个动词适合动作演示
bake baker baker's man 这几个词最好专门解释，一并教学。
you&me 最好合并教学更易于理解学记
重点句型：as fast as you can 这一句型是个抽象概念句型，宝贝轻易不会理解的，在教学中作为重点部分。
具体教学过程设计如下：
1.准备材料，布置场景。本节课属于幼童儿歌启蒙，调动兴趣需要实际可见的刺激，最好能够准备一个现成的蛋糕，家里有烤箱的应该搬出来做展示使用，准备玩偶娃娃一个，没有的话或是确实准备困难至少应当在教学前准备cake，oven，baby几张词卡。词卡也可以自己绘制。
2.介绍要和宝宝一起做蛋糕或讲制作蛋糕的方法，引入儿歌背景，激发孩子兴趣。同时播放儿歌或视频三遍，让孩子进入欢快愉悦的学习氛围。
3.分步骤学习单词。首先利用实物或词卡让宝贝逐一认知几个名称，学习单词让孩子将单词与蛋糕，烤箱，宝宝实际对应熟记。其次，带动孩子学习烤蛋糕的几个动作，通过一起模仿，比赛等形式，学记动作单词。
4.帮助孩子理解you&me的概念，反复一些训练游戏，让宝贝熟记。
5.重点讲解句型as fast as you can.可以引入slow做对比。可以引入can you… I can…句型帮助理解。同时通过比赛快慢等游戏互动加深理解。
6.教学串唱。在分解讲解歌词中的词汇句型后，再一句一句的教唱每句歌词，最后串唱两遍。
7.播放儿歌视频，陪同孩子再次听学。重点让孩子聆听原版发音和连词断句，培养标准的语音语感。最后鼓励孩子大声唱起来！
在教学中，孩子难免走神分心，可以适当调整教学过程步骤或进度，加强与孩子的互动，争取完成全部教学内容。在学习中对孩子的鼓励尤其重要，这是孩子进步的重要精神支撑。可鼓励孩子在家人朋友面前唱颂新学的儿歌获得更多鼓励，帮助他们更愿意开口！
通过前期与孩子的共同学习，儿歌童谣已掌握百首以上。
