根据当今语文新课改的要求，提升学生语文素养，培养终身学习的习惯。作为语文教师，应该从细节入手，逐渐培养学生的语德、语能和语感。
什么是语德？语能？语感？
语文具有工具性和人文性。语能，是就学生的技能，掌握的方法。语感，学习任何一门语言，都需要有语感。可以从语文的听说读写等方面锻炼学生的语感。而语德就是从人文关怀的角度来教育学生，提升学生的思想境界，德厚为光，才能在人生中有立足点，能在群星之中闪耀。
如何培养语德，语能，语感？
作为教师，是学生的引导者，为学生指明方向。语文课堂要教会学生学习的技能和方法，课后要学会运用此项技能，能自学其他文章。在多阅读的基础上，培养学生对语文学科的热爱，多读、多听、多背诵，培养学生的语感。这就可以让学生课内得法，培养兴趣，然后发挥学生的自主能动性，发挥自己的内驱力，引导学生读书，自己去探索知识。
阅读将成为语文教学的核心，让学生在阅读中与文本对话，与名人对话，在阅读中自我教育，提升人文素养，能心怀他人，善待事物，热爱祖国，热爱学习，并学会做人，我想这些足以体现一个人的语德。不论是哪方面的学习，都要有持久性，不能半途而废，要与时俱进。
