1.
我从小就是班里的尖子生，中考时以优异的成绩考进我们市里最好的高中，那个时候跟打了鸡血一样，每天早上5点钟就起床看书，晚上在宿舍楼道里熬夜还在看书，平时课间或者午休的时候依然在 看书，这样平均下来每天几乎只睡5个小时。
看似自己每天花了很长的时间在学习，而且是很认真地在学习，按理说成绩应该不会差。但是在学校的年级排名中我只能排到第80名左右，高中三年的时间每年都是如此，不会前进多少也不会后退少。
为了可以拼一下排名，希望可以往前多进几名，我总是起得比别人更早，睡得比别人更晚，可是还是在原地踏步。
同寝室的一名同学每天起得是整栋宿舍楼最早的，睡得是整栋宿舍楼最晚的，但是她的成绩一直在班里处于中下游，高考考进了二本院校。而同寝室的另一名同学从来不熬夜、不早起，每天放学回到宿舍就跟男朋友打电话，成绩居然名列前茅。
可见，成绩的好坏不完全取决于付出努力的多少。有时候盲目的努力带来的不仅仅是身体上的疲乏还有自尊心的伤害。我们与别人的差距，在于有没有找到有效且适合自己的学习方法，而不是花时间做无用功。
2.
高考结束，我进入了985高校，应该说是摆脱了高考的炼狱，进入了人生的第一个巅峰，是该享受轻 松愉悦的大学生活了，然而我却选择了英语专业。
虽然高考英语考了120多分，基础比较扎实，但是听力是我的弱项，在全英文授课的环境下，一开始 我完全听不懂老师在讲啥，作业要求都是课下请教同学，大一大二每次考听力都胆战心惊，害怕挂科。
为了提高自己的听力，我每天6点起床去朗读、听读、跟读，每天听写3篇VOA新闻，牺牲午休的时间，整天都去图书馆抢座位学习。大一坚持一年下来，听力确实进步不少。大二我依然坚持这样的做法，继续巩固自己的听力。但是后来我发现，虽然自己很努力，起的比别人早，听力也提高了，但是总体成绩在班里处于中上一点点，还不如每天睡大觉，坚持午休的同学。
3.
大三我申请了去台湾做交换生的项目。
通过一学期的学习，我体会到了一些大陆教学与台湾教学的差异。或许因为在台湾的学习节奏没有那么快，我渐渐地开始反思自己为什么付出的比别人多，却并没有收获的比别人多。
我意识到早起的鸟儿不一定有虫吃。
其实自己在学习上并没有一个明确的目标，只是盲目地在努力，着急地给自己填充知识而不思考，最终造成的结果就是学习效率低，成绩提不上去。
大三下学期，我开始改变自己的学习方法：不再早起；开始午休；跟室友统一作息时间。我不再以一种着急追赶的心态去对待学习与成绩，而是慢下来，思考与制定更清晰、更理智、更适合自己的学习计划。
就这样，大四我的专业成绩年级第一，通过了英语专业八级，并且顺利保研985高校。
4.
我花了3年的时间才明白这样的道理：盲目的努力远不及有效的方法。
生活中有多少人每天忙忙碌碌却看不到成效，最终身心俱疲，感概人生渺茫。
前段时间，听一个朋友说：我报了4、5个线上辅导班，准备学习英语、写作、绘画与象棋。我很佩服他的雄心壮志，但是我告诉他：在你目前时间与精力允许的范围内，你最好报一个辅导班，并且坚持把它上完，做到课程真正的消化吸收，而不是求多。他一再坚持全报，果然不出我所料，两个星期下来，他坚持不下去了，学费就这样打了水漂。
在我们想要做好一件事情的时候，一定要先自我分析，其次罗列中间过程的关键促成因素，最后寻找最有效的方法去完成这件事。
5．
付出与成功不一定成正比。但是不付出，必然不会成功。
到底怎样的付出才能成功呢？
一是要有明确的总目标，不做无谓的劳动，所有的行为与努力都要以总目标为基础。
二是要有清晰的计划，设置阶段性的小目标，预期可能会出现的困难，从实现小目标到实现总目标。
三是要运用有效的方法，以发挥最大效率为前提，不浪费时间做无用功。
韩大爷的读写训练营 苏小白
