一气之下把孩子的手机砸了，孩子不理我了，我该怎么解决？
最近上网课 孩子经常写作业到半夜 一天直到晚上十一点才写完作业
我总觉得他在玩手机才写不完作业 所以在他写完作业玩手机的时候把他手机砸碎了 数据也都没法恢复了
孩子不理我了 我错了吗？我该怎么办？该买新的吗？
01
从两个方面回答这个问题。
第一点，你该找点事情做，少管点孩子。
我们管心赢常说，孩子青春期，家长要少说话，多做饭。
他的作业是他的事情，而且从结果来看，只是完成得晚，并没有超过交作业的时间。
我非常理解让孩子尽快完成作业是好意，但是不代表不会对孩子造成伤害。
在这个问题中，“我总觉得他在玩手机才写不完作业，所以在他写完作业玩手机的时候把他手机砸碎了”， 请问从结果来说有帮助孩子更好的学习吗？
没有，反而造成了更加严重的后果。
之前有一个类似的问题，母亲觉得孩子戴耳机听音乐会影响学习，于是阻止孩子边听歌边些作业。
结果不让孩子听歌，孩子直接连作业都不写了。
这是一个糟糕的心理游戏，我们厌学症管心赢的老师在做一个案例时，有一个很聪明的孩子非常准确地形容了父母的这种行为
——看似好意的破坏。
当父母期望子女不要听音乐专心学习，并且用实际上行动来阻止孩子听音乐时，实际上已经构成了干扰。
看起来好像是在帮助孩子更好专注地学习，实际上是在破坏孩子学习的注意力。
也就是说，父母希望督促孩子更好学习的好意，构成了孩子不能好好学习的因素。
也就是说的越管越乱，原因就是在这里。
原本孩子在能够完成作业的情况下，对孩子进行干预，反而会让孩子进入和家长对抗状态。
一开始的事情是写作业，最后变成了和父母的斗争，在这种情况下，哪怕父母说的话有道理、有帮助，孩子也不会听进去了，毕竟人不是完全的理性的。
所以，当孩子能完成该做的事情时，家长就尽量不要去干预。
02
第二点，要帮助不要管教。
青春期的孩子变化很大，从这个我们管心赢的组织状态学来说，青春期时期孩子的叛逆问题，其实也是家长没有适应变化的问题。
这个问题是老生常谈的问题了，孩子的成长有一个很重要的标准，那就是身高的变化。
当孩子长得父母一样高的时候，势必内心会发生变化。
比如，当一个男生长得比父亲还高还壮的时候，你觉得他会怎么想？
他会想，嘿嘿，我现在长得比你高了，我看你还敢和我动手吗？
孩子的心态是会变化的。
我也很能理解家长管教孩子的心理，这其实是一种很深的习惯。
在小的时候，家长就是要非常多地去管教孩子，因为孩子不知道带电的东西不能碰，也不知道什么东西的带电的；不知道落水会淹死，也不知道在湖边待着会落水；不知道社交不好会很惨，也不知道我行我素会社交不好……
家长要教孩子的东西实在是太多了，很多时候孩子也教不会，怎么办呢？
只能控制起来了呗，比如禁止孩子触摸插座、插头，禁止孩子靠近水边，强迫孩子向别人问好等等。
长此以往，几乎所有的家长都会一个病，那就是害怕孩子离开自己的视线，这意味着失控。
即使孩子长大了，家长的内心始终很难摆脱这种习惯，习惯于管教自己的孩子，可是青春期的孩子未必需要家长去管教了。
青春期的时候，孩子需要的家长的帮助也不是管教。
怎么界定帮助和管教呢？孩子主动寻求家长帮忙的事情，是帮助；孩子没有寻求，家长主动管，是管教。
对于你的问题，在给孩子补偿新手机的基础上，今后做到两点，第一点，孩子能自己做到的事情，不要去干预；第二点，多帮忙，少管教。
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