下午拿出之前买的书-《七堂极简物理课》,整本书不到100页而且是科普性质的书,所以很快就看完了。
全书分为七章,介绍了20世纪物理学革命中最令人着迷的领域,以及这场革命开启的疑问和奥秘。
第一课介绍了广义相对论,它指明我们所存在的空间是一种可以波动、弯曲、变形的实体。广义相对论描述了空间是如何在恒星周围发生弯曲的,道出了黑洞的存在,说出了整个宇宙是可以膨胀或收缩的。
第三课从几幅图描述了人类对于宇宙的直观认识。从最开始的天圆地方到最后的广义相对论下像海浪一样弯曲的宇宙,人们一直在不断修正前人的宇宙模型。
第二课介绍了量子力学,一门已经被大量应用到我们生活中的学科。量子力学认为能量不是连续分布的,而是由小的“能量块”组成,只是这些能量块太小,以至于看上去像是连续的。
第四课介绍了基本粒子:电子、夸克、光子、胶子、中微子、希格斯玻色子等。这些粒子是相应场的“量子”,比如光子是电磁场的“量子”。而量子力学描述了这些粒子的性质和运动方式。这些基本粒子以一种无法精确描述状态构成了我们的宇宙。
第五课讲述了广义相对论与量子力学的“矛盾”以及人们为了解决“矛盾”所付出的努力。广义相对论中描述的是一个连续的宇宙,而量子力学描述的却是一个离散的宇宙,这让人不自然。
人们为此付出了很多努力,希望出现一个统一的模型,使之融合这两种理论。而作者研究的圈量子引力就是其中一个模型,在该理论下,若是有一把放大镜照着宇宙,那就能看到放大后的宇宙呈现的是颗粒状。
第六课介绍了热力学,指出热传递不过是一个概率问题。热的物质处在更加速运动的状态,也就更容易撞上冷的物质,在相撞的一刻把热或是能量传递给对方。最后借着热传递探讨了时间的含义。
第七课作者回到了人类自身,既然整个宇宙是一大团转瞬即逝的空间和物质的量子,那人类是什么,个体的意识、我们的价值、梦想、情感又是什么?关于人类有许多未解的秘密,作者在这一章介绍了自己关于人类与世界的关系、以及对自我意识的理解。
大多数时候都是由矛盾或者说问题促进着学科的发展,这也是为什么希尔伯物在20世纪提出23,以及克雷数学研究所在千僖年提出七个个数学问题的原因。一个个矛盾促进着物理学的发展,与数学不同,物理学更倾向于推翻前人的模型。而数学是建立与假设之上,所以只要认可这个假设,已经建立起来的数学理论就不会被推翻。
工作中,也是一个个问题指引着我们的成长。当一个问题在你面前出现时,你花了精力尝试多种方式最终解决了它,在这个过程中你就得到了进步。
比如我的同事W,在详情页推荐算法开发中碰到了不可避免的数据倾斜问题,他最终花了大量的时间研究spark数据倾斜问题,不断地迭代优化使他了解了整个spark数据倾斜的问题,并能够有多种方式去解决这个问题。
若是你没有碰到这个问题,你就不太可能对此理解得这些深。所以,若是发现最近都没什么问题困扰着自己,那就得小心了。