今早周六，自然醒后，拿起手边的书，开始看。看到这样一句话：
“在我目光所及之处，游戏正在成为一种不容易忽视的文化力量。游戏让年轻人一起欢度时光，相互发起挑战，释放压力，学习新东西，并最终找到他们的社会定位。”
——《游戏改变教育》（美格雷格·托波）P05
看到这段文字，我脑海里蹦出一位家长在我《如何帮助孩子不沉迷电子游戏》课前，她微信给我说“月亮老师，我就想听听您这节课，教教我怎么把孩子手机给戒了！”……
家长让孩子戒掉手机，而我们自己却整天抱着手机…听起来是不是很滑稽？
前天我在朋友圈调研一个问题（如图）
硬币是两面的，对吧？如果只有一面，那叫假币！
任何人和事，也都是存在两面性的，就像《小狗钱钱Ⅱ》这本书中，提到的那篇超难度的论文《硬币的两面》，既是吉娅面临的大挑战，又是吉娅实现梦想的机会。
那为什么孩子总爱玩儿电子游戏呢？
有两个方法获得答案：
1. 你可以亲自问问当事人——孩子；
2. 你也可以静下心细细思考一下。
一个既不问也不思的人，常常会气急败坏、大发雷霆，摔掉孩子手机！
而假如你真心实意的爱你的孩子，问一问、想一想，就会发现：
其实，我们认为的游戏，是一种新的文化，游戏世界也是思考世界。
游戏=文化，游戏=思考！
就好比--微信，全国十亿多人，在每天高频次的使用。用来聊天、用来工作传输、用来发动态、用来做营销、用来打造品牌IP等等。
电子游戏、微信QQ、电子小说，如同成人使用的微信，是这个信息化高速发展的时代，孩子们必然要面对的常态。孩子们可以通过这些习得：团队配合、建立友谊、被鼓励肯定、进行挑战、躲避家人的控制等等。
游戏，早已不是简单的为了玩而玩儿，游戏早已成为家庭教育从业者，挖掘孩子优势的教育工具。
假如你看到孩子玩游戏时，你说：“这款游戏画面很酷耶，装备怎么样？你团队多少人作战？……”
孩子们绝不会拒绝，因为他们先被尊重了；这时，你就有机会了解这款游戏，在一来一往的对话中，细细观察、静静倾听，带着好奇心听孩子表达，然后找到孩子内心正在需要什么…？因为游戏是孩子唯一能听得懂得语言，无论年龄大小。
假如你告诉我，“别扯了，我哪儿有时间，我一天忙死了……”！
那你可以把孩子交给我和我的团队老师，我们将透过家长和孩子完整的家庭鉴诊评量，深入客观读懂孩子，也会通过游戏的方式，了解孩子，无形事物有形化，给您一套看的见的孩子内心需求图谱和解决方案。
我们因孩子的材，施孩子的教；也会解读给你让家庭和亲子，幸福和谐的生活方案。
真正实现：轻松父母、快乐孩子，幸福家庭、圆融人生。
『原创于2020.05.23 7:00』
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