阅读范围:第二章
关键词:学习 深度
Q1:为什么要学习? | 关键词:变革 持续学习 生存
A1:社会的创新变革加速,每个人都需要积极主动地持续学习,否则跟不上时代的变化,无法生存和发展。
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Q2:学习什么知识? | 关键词:聚焦 优势 了解自己 确定目标 3年
A2:*学习方向:众多兴趣中做减法,聚焦一项。了解自己的价值观、个人目标、性格。发挥优势。
*学习深度:了解优势,确定目标后,起码在一个领域的学习时间要达到3年以上,成为这个知识领域的专家。
*知识结构金字塔:基础知识--专业基础知识--专业知识
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Q3:怎样学习? |关键词:学习方式 时间成本 搜索 人际学习 生活学习 工具
A3:*学习方法模型:学习某个新领域的知识的样板流程
1、打好基础:书籍-选择简单、经典的入门和概论类书籍;经典论文、文章-引用次数最多的论文、被收藏最多的文章。
2、了解行业:阅读关于你关注领域搜索引擎的前50页内容,形成对行业的感性认识;与同行人士交流,获取隐性知识
3、跟进发展:跟进对象包括--相关书籍、期刊、杂志;互联网信息;行业论文;行业专家的观点、博客等,争取能够面对面交流;参与行业的社区交流(研讨会;网络论坛等)
4、实践创新:在工作中有意识地利用知识,做完每项工作后进行回顾和总结;有意识地做知识显性化的工作,写出你的观点和体会,充分利用机会说出自己的看法。
*在知识爆炸的年代,学会检索信息和知识的能力是个人学习中的重要能力。相关信息检索方法在P61-69页。
*在豆瓣书评上找关注领域的经典书籍
*跟身边高水平的人学习,结交有智慧有价值的朋友。
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Q4:学习的工具列表 | 关键词:网络工具
A4:搜索引擎:谷歌在学习方面更精准。搜索文档:例 个人知识管理 PDF 可搜索到相关文档。
谷歌还有学术搜索和图书搜索,特别是学术期刊。
百度偏向于行业新闻信息
百科型网站:维基百科、百度百科、互动百科
问答型网站:百度知道、知乎
在线论文库:中国知网
信息评价工具:豆瓣书评
信息订阅工具:Rss阅读工具