晚上讨论周三回老家要带的东西，爷爷说少带点东西，书也少带点，过几天就回来了。小朋友立马反驳道：“我是一个小书虫，怎么能少带书呢？”一个礼拜带个3、4本故事书就可以了。于是跟小朋友商量着可以带哪几本回去。毫不犹豫地选择了《小猪唏哩呼噜》和《我和小姐姐克拉拉》全册。洗漱结束后，跟小朋友一起在班级群欣赏了别的小朋友的朗读视频。我跟他说，谁的普通话进步了，谁的朗读水平进步了，谁认识的字真多，读的可真流利。小朋友听完，立马跟我说：“妈妈，给我录一下，我也来读一下。”小小的刺激奏效了，读完后问我读的怎么样。我首先肯定了他读的非常流利，有一点小小的遗憾就是读的太快，造成有的字读起来不是很清晰。要是下次语速放慢点，肯定会更棒的。听完说完，他先是有点失望，但是想了一会儿，从他的眼神中，我可以感受到他应该是赞同了我的说法。
小朋友自读：《小猪唏哩呼噜》
共读《最好的方法读唐诗》之李白的行路难（其一）
妈妈反省：有时候还是不能很好的控制自己的情绪，虽然不会出现发飙的情况了，但是生气时说话的语气还是需要再收敛的。
