一个姑娘,来到了生涯咨询室求助,她25岁左右,电信专业,原生家庭是工薪家庭。她本人现在在互联网公司做产品教研员,她对这个职位有这样的认知:上升空间不错,方向是产品经理,同时,公司还会为她的个人提升安排相应的培训,也就是说,如果她个人足够努力,将来成为一个管理者独当一面应该没问题,可是,她为什么还是要向咨询师求助呢?那是因为,她对目前的职业发展状态并不满意,她说,这个工作常常加班,很辛苦,而她,想要“自由”。于是,姑娘打算辞职,去考研,然后回到一个中学教书,因为那里有稳定的环境、固定的寒暑假,可以有时间照顾父母,听起来是个很清晰的职业规划,唯一的代价是,这一通折腾下来,她就30了,那么,她求助的问题来了,她该走吗?
我们的讨论一点也不鸡血:先做好手头事,然后重新找定位。
职场迷茫,“向上”找策略,比重新开始更好
这是古典老师在得到APP课程中提到的职场发展模型,我今天的咨询,就从这个模型开始,每个人的职场发展,都要经历事业的起步期、发展期和成就事业期。如果想要自我规划,通常从以上四个方向入手,向上,提升职位;向内,提升专业性;向外,跨行业或岗位;向四周,在同领域找新的定位。
从姑娘的个人情况来看,毕业到现在已经2年,应该说,一份职业最最辛苦的过渡期和适应期好不容易刚刚挺过,各项工作已经上手并步入正轨,既然是个有上升空间又有成长支持的公司,说明上升空间通畅,可以向上看到光明,那么,即使要跳槽,也不妨在同类型的企业找些机会,向上看看,别浪费了宝贵的工作经验。其实,我们总是在期待一下子看到自己成长起来最舒服、又最快速的发展路径。其实,与其“向外走”倒不如“向上走”,爬上离你最近的这座小山头,在那个地方,你可能看的也远,眼界也大很多,能帮你的人也多很多,找到梦想的机会也多很多。而付出自己5年的宝贵时间,去找一个完全陌生的教育行业,还是要从起步期做起,无疑就把自己向上发展的机会和时间向后推迟了很久,要知道,现在几乎两年一个代沟,更不要说许多职位因为内卷,入职要求不断水涨船高,那么,30岁的人,面对好几重代沟的竞争者和不断被内卷的现实,你的优势在哪呢?
关注“职场红利”,钱不是唯一重要的
我们在职场混,到底能挣到什么呢?钱,自不必说,但这绝不是唯一重要的。所谓的职场红利,有这样一个公式:职场红利=能力+机会+平台+收入,能力提升积累经验、机会和平台带来眼界、收入换来某种程度的自由。对于一个处于生存期的年轻人来说,我们的职场红利要更多看中“机会”和“平台”,以及他们是否与我自己的核心能力契合,最不看重的应该就是“收入”。所以,姑娘,让你觉得有些辛苦的这份工作,从“职场红利”的角度来说,怎么样呢?跟中学教师比一比,如果你仍然认为中学教师这份职业的“职场红利”大些,你可以再次考虑考研跳槽的事。
自由=能力-欲望,什么年龄干什么事
有个寒暑假、有稳定的工作环境、能陪父母……听到你对你希望得到的那份职业的期待,我也觉得那很美好,简直幸福的不得了。跟你现在辛苦加班的生活,的确形成了鲜明的反差,单纯我来选,我也会选后者。但是有句话叫“什么年龄干什么事”,25岁-30岁这个阶段,本来就是该辛苦付出,投入工作的,如果你的辛苦不是无用功,而是每天都在进步,能力不断提升,那么我还是相信“功不唐捐”的,总有一天, 你会因为自己曾经的努力而有收获,那天,你会感谢曾经奋斗的自己。如果在这个阶段你想获得相对的“自由”,那么还有一个公式就是:自由=能力-欲望,适当减掉一些看似吸引人其实没什么用的欲望,放更多的精力给自己,那么,自由自然会来到。现在很多年轻人毕业后就往老家跑,哪都不去,说要陪着父母,你的行为如果不是出于偷懒和懦弱的话,也许是可取的,但效果未必好,因为你父母其实最需要你照顾的时候可能是你40岁以后,那时你需要大量的财力和精力,可是依照你这么折腾,到时候你哪来的财力和精力呢?因为你年轻时该积累这些的时候,都在想着享福了。这个阶段,你就是应该投资自我和职业,这些是为你10年后投资亲情做准备。
顺便说一句,中学教师所谓的稳定和寒暑假,那只是看起来很美,不信,你去问问那些当着老师的人,有调查才有发言权。