文/济安
早上起床后,有点疲惫,昨晚孩子一直在哭,我要照顾,没有休息好。在疲惫中,我看了《文心》的几篇文章,看完后很感动,精神好起来了。
文章中,两个初中生的学习文章的困惑,恰好是我在初中时代学习文章的困惑。而作者用故事的方式,把其中的原因讲的很明白:初中生在读古文和现代文,如果没有相应的经历或者内在没有相应的感受是很难理解的,再加上选文是一些诗人和文人,经历会更加的深刻和特殊,就更难理解。比如,我初中时候学习过《荷塘月色》,从小就没见过荷花,而且我们家乡几乎没有荷塘,只有河流和小溪,所以看完后,无法欣赏到那种美,后来老师讲解文章,强调让我们想象那种美,结果还是无法能够欣赏到。
我一直不喜欢语文或者国文,一方面感觉总是在背诵,第二是没玩没了的去应试考试和写作文,写作时又根据题目要不断的乱想和拼凑文章,极其痛苦。现在想,如果我有文中那样的语文老师,我或许是一个非常喜欢写文章的人。
时间是不可逆转的,我要接受现实。不过我现在还有机会跟随弘丹老师重新学习写作,我感觉也是非常幸运的一件事。这件事让我重新去唤醒表达自己所思所想的愿力。因为我已经经历了一些事情,有自己对生活的理解,从来就没有机会或者没有能力去表达,现在第一步我勇敢的走出去,表达我自己所思所想。接着,按照老师的建议,保持对写作的的爱好,形成一种习惯。同时通过老师推荐的方法和书籍,一步步的去练习写作。所以,时间还不算晚。