五月如画蝶漫天，
遒松劲柏换新颜。
碧柳青杨万般姿，
百花争艳香满园。
5月25日晚7时，我县举行了主题为《百花争艳香满园》的线上互加计划交流分享会。
会议开始，由于原主持人有事不能上线主持此次活动，我县助教团队队长、大泉源乡中学的吴威老师“临危受命”，担负起本次分享会议的主持工作。
吴老师的组织能力非常棒，在我县助教团队中，她是一名工作能力强、富有担当的优秀教师，她为我县互加计划的运行与推进做了大量的工作，可谓是功不可没。
在本次分享会议中，我们有幸邀请到了一位神秘嘉宾。她说：只有融入一个团队，认定一个方向，深耕一个领域，你才能获得成功，她就是彩虹花和阅汇的发起人时朝莉老师。时老师通过共建、分享、合作三点对彩虹花晨读做了简要讲解，并提出有困难可以向彩虹花反馈，大家齐心协力来做好这一件美好的事情！
首先是来自县助教团队、东宝中学的房靖老师，从参与学校、助学教师、学生人数和参与课程四个方面，对我县三个月以来参与互加网络公益课程的情况做了简要的回顾：
从最初的17所学校到现在的32所学校，从61名教师到175名教师，从1370个学生到5700个学生，从6门课程到现在的10门课程，我们看到了通化县在参与互加计划中的累累硕果与骄人成绩，这都离不开各位老师在互加计划中所付出的努力与无私奉献，你们都是最棒的！
之后，来自我县各乡镇村小的9名优秀教师分享了自己在参与互加计划中的收获与感悟：
1.汤龙娇：
汤老师分享了自己在参与山里红美术中的收获。
通过汤老师对学生作品的细致讲解，我们看到了她们在参与互加计划中所获得的优秀成果，更是深深的感受到了汤老师那过硬的专业技术素养，非常的棒。
2.宋国伟：
宋老师给大家分享了自己的美丽校园、优秀的教师风采和精彩的课堂瞬间。
通过宋老师的分享，我们看到了富民小学教师们的辛勤努力、孩子们的成长与收获，以及学校在参与互加计划过程中所取得的优秀成绩。
3.高国娇：
高老师从耐心、爱心和信心三个方面分享了自己在参与韵律舞蹈教学中的收获与体会。
看着高老师分享的精彩图片，我们感受到她为了孩子们的成长所做出的努力和无私的爱心。通过韵律舞蹈的学习，不仅锻炼了孩子们的自信心，更是让学生们明白了做事要有耐心的好习惯。
4.赵霄云：
赵老师分享了自己与互加计划最美遇见之后所发生的故事。
通过赵老师的分享，我们感受到了她一丝不苟的工作态度，以及她那细致入微的教学方式，是她给班里每个孩子插上了梦想的翅膀，让学生能够在艺术的世界里自由飞翔。
5.王 辉：
王老师分享了自己与班里仅有的一名学生参与互加课程的小故事。
2019年4月2日，王老师师生二人通过彩虹花晨读的第一次打卡，开启了一段难忘的学习之旅。王老师是一位非常有爱心的教师，从初始的忐忑，再到关注的鼓励，我们看到了王老师在努力下所收获的幸福与喜悦。 正如王老师所说：微笑是最好的语言。当我们看到姜思语同学羞涩、纯真、灿烂的笑容时，无不被王老师的无私大爱深深的感动着，衷心的祝愿这对美丽的天使能够永远幸福，快乐！
6.杜守娟：
杜老师从初识相遇、反思求变、成长蜕变、收获总结四个方面分享了自己与学生参于快乐书法课程的点点滴滴。
通过杜老师的分享，我们不仅看到了学生的成长与进步，也看到了她那严谨细致的教学态度，更是看到了她那种工工整整写字，堂堂正正做人的浩然之气。
7.李国华：
李国华老师分享了自己以及所在学校参与互加计划的情况。通过她的分享，我们看到了学生们的成长与变化。李老师说：是最美乡村互加计划网络课程激扬了我们的梦想，让乡村老师在原本匮乏的教育资源中接触到了全新的教育课程；让生在农村长在农村的孩子们有了探求外面世界的欲望。
因为有梦，再多的困难都不能阻止我们前行的脚步；因为有梦，我们的路也会越走越远……
8.孙 婵：
孙老师分享了参与互加计划生命教育课程以来，自己与学生的改变与收获。
孙老师通过让学生做课堂的主人，鼓励学生学以致用，不仅开阔了学生的眼界，而且还培养了学生的自信心。在孙老师的带领下，生命教育的每一节课程都在学生们的心灵上激起了不一样的涟漪，让每个孩子的心中懂得了拥有健康的身体、快乐的心情、自由的灵魂，以及热爱自己、珍爱生命的重要性。
9.林国红：
林老师分享了自己在彩虹花晨读课程中的学习感受：
从好奇到情不自禁的投入，林老师与她的学生们在一次次的小打卡中不断的提升改变着。从最初的完成任务到记录孩子们成长过程的转变，她只用了极短的时间。之后通过自己不懈的努力与学习，是她将班里的孩子们变成了一个个小小的表演家。
是她的坚持与努力，让孩子们听课更专注了、诵读更认真了、互动更自然了、表情更丰富了、同学之间更互有情趣了、孩子们坐姿更端正了、画风更精彩了、视野更开阔了、更有想象力了、更有自信心了！
这是一名非常优秀的教师！
助教团队总结：陈曦
本次分享会的负责人陈曦老师，首先为大家公布了五月份的优秀榜单：
紧接着，陈老师对这次分享会议做了精彩的总结：
“从通化县互加计划空间站成立的这三个月里，我们空间站的每一位成员都在积极努力的工作：各位助学老师辛苦的为课程做充足的准备，布置黑板、上课、检查学生作业、打卡、写简书，这一点一滴都浸透了助学老师的汗水，是每位助学老师不懈的努力与坚持才有如此的收获！
人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上。所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持！真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们最美丽的态度。
生命因追求而精彩，追求因指引而成功，个体因团队而强大!失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人，爱她就迫使她成长！”
后续工作部署：李彩霞主任
我县互加计划的负责人、进修学校的李彩霞主任对此次活动做了总结。
首先，李主任对我县参与互加计划的所有领导和教师进行了致谢，并对后续教师的评优方式与方法做了详细的介绍。李主任是我县互加计划的核心领导者，是她带领我县助教与助学教师，为通化县互加计划的运行与实施取得了优异成绩。
最后，李主任指出，我们的乡村薄弱学校正在向优质学校转变，我们每个人都是乡村教育的变革者、推动者、主力军。在以后的教学工作中，希望我们的教师通过互联网＋的形式，不仅仅只是教书，还要有大的格局与情怀。只有心中有了梦想，最后才能美梦成真，心中有了远方，最后才能到达远方！
漂亮的板报：
优秀的学生作品：
从我县参与互加计划以来，我们看到了数百名优秀教师为我县的教育事业所做出的无私奉献与杰出贡献，在此，我们对参与互加计划的所有领导和教师致以最诚挚的感谢，是你们的付出让通化县的教育变得多姿多彩、耀眼生辉！
