第七本书——《谁穿呢》
今天分享一个日常生活的绘本——《谁穿呢》
小朋友一岁多以后，慢慢就开始配合妈妈穿衣服了，接近两岁的小朋友，会萌芽出想要自己穿衣的想法，然后再过渡到学学穿衣服。那今天这本绘本就是过渡阶段的小准备。
先来看一下绘本的内容。
它的封面是一只斑马穿着一条裤子。
翻开后首先是尿布，书里问的，大象要穿尿布吗？
不，不，是我用。
衣服是小猴子穿的吗？
不，不，是我穿。
斑马穿裤子吗？
不，不，是我穿。
那么，袜子和鞋子呢？
也是我穿，要这样穿。
这是一本生活向的绘本。书中宝宝穿在身上的都是生活中宝贝他们自己都在使用的，因此会让他们非常有亲切感，很能感同身受。书里出现了几种动物，用动物和人进行对比，突出人是要穿衣服的。这本绘本还强调了让正确的穿衣顺序和方法，建立早期自理能力的概念。不过也有些宝妈说我家宝贝很抗拒穿衣服，也许阅读了这本绘本就会爱上穿衣哦！
书中出现的都是宝宝日常熟悉的，在阅读时可以多提问，尽量把发言权都交给宝宝。比如第一页，可以指着尿布问这是什么？谁穿在身上了？翻过去后可以问，怎么变成宝宝穿了？如果宝贝还回答不了这个问题，那就由你来告诉他，尿布是宝宝穿的，大象可不穿尿布喔！准备好书中的衣服种类，要是宝贝平时常穿的，然后在讲完一页就出示，结合实物唤起他的经验记忆。
其实本书可以进行二次阅读。其实很多时候我们在选择今天要阅读的绘本时，可以适当有计划。特别是像这种生活类的绘本就可以放在恰当的时机。比如这本绘本就可以选择在宝贝要洗澡的这天，在提前了解了绘本具体内容后，二次就可以放在洗完澡以后。看书中宝宝的穿衣顺序，然后让她自己也来穿一穿，这其实就是一个实操的延伸活动了。
切身感受肯定理解更深刻，不过也可以选择准备小道具来让宝贝去玩儿，也是可以的哦！
这就是今天分享的绘本啦！最后分享一个眼神贴纸游戏给大家。
谁穿呢绘本延伸游戏
