上周的音乐课由于自己外出学习没能及时观看还错过了打卡时间，这周在课程还没开始之前就提前给自己设置了闹钟，生怕忘记！本周的音乐《你说它是啥东西》是一首较为活泼，诙谐的乐曲，在我板书课题时，孩子们还在叽叽喳喳的吵闹，就在我板书时孩子们随着我的板书认真的读着乐曲的名字。孩子们还在疑惑，这首歌为什么叫这个名字啊？老师也在课程当中让孩子一步一步的接近了答案，在老师引导学生寻求答案的时候，我也正在用我的画笔画了一个简单的小鹿，同学们异口同声的大声喊到，这是驯鹿！老师一句一句教唱歌曲时，网络较卡，有些句子没有听清楚怎么演唱，我就现学现卖，带着孩子再唱一遍！在孩子们学打击节奏时，老师让他们拿出上周通知让准备的矿泉水瓶也没有准备到位！（因为上周没有听课）。但是孩子们还是就地取材，有的用文具盒，有的用自己的水杯…在敲打节奏时，总是因为网络较卡而晓得节奏比较凌乱，孩子们一敲打起来就无比的兴奋！但是整堂课下来，孩子们还是复习了四二拍的节奏，还学会了小附点节奏！
图片发自简书App
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