2019年12月19日
农历十一月十四日
周四晚上
天气：微风，稍冷。
棉城读书会第十场
分享者陈启华老师：《正面管教》这本书是家庭教育方面最重要的书籍，此处可以不加之一。由《正面管教》引发出的相关课程研究也越来越广泛，越来越深入。棉城读书会如果只学习一本书，那就是这一本。棉城读书会如果学习无数本书，归根结底也要回到这本书。
主题：《正面管教》听后与会的妈妈呢，轮流分享
形式：听樊登读书会《正面管教》
今晚，我的状态不错，记录的挺多的，午夜就在这里分享：
这本书的主要内容是教与孩子打交道的家长、老师如何运用正面管教的方法让孩子学会自己解决问题，学会生活技能。
七项重要的感知力和技能：
1、对个人能力的感知力；
2、对自己在重要关系中的价值的感知力；3、对自己在生活中的力量或影响的感知力；
4、内省能力强；
5、人际关系沟通能力强；
6、整体把握能力强；
7、判断能力强。
孩子的大多数不良行为正是源于“七项重要的感知力和技能”的缺乏。我们要清楚，一个行为不当的孩子，是一个丧失了信心的孩子。当孩子们丧失信心时会选择四个不恰当或者错误的目的：1、寻求过度关注；2、寻求权力；3、报复；4、自暴自弃。当我们了解了孩子不良行为背后的目的，就可以找到解决问题的有效方法。书中对每一种错误目的都有详细介绍有效的鼓励方式。
我们大多数大人管教孩子经常都是惩罚，要不就是娇纵。大多数大人认为惩罚是很管用的管教方式。因为大数大人在面对一个正在做出不良行为的孩子时很难有积极的心态。我自己本身就这么认为的。但惩罚往往只能短时间有效，过后又重新上演。
作者定义正面管教用的是：即以下四个问题的答案都是肯定就是正面管教：1是否和善而坚定；2是否给了孩子价值感和归属感；3是否长期有效；4能否培养孩子良好品格。
看到这里你可能就会问了，我也想这样啊，怎样才能做到呢？在这本书里，作者以阿德勒的心理学为基础，通过大量例子，说明怎么才能做的正面管教，作者作为“正面管教协会”的创始人，教会了大量的家长、老师正面管教的方法。
给我印象最深的有以下几点：
和善而坚定
让孩子有价值感
教育方法要长期有效 让孩子感觉有社会价值，自尊水平高的孩子能自律
那么怎样去提高孩子的自尊心，这需要技巧，同时要有意识的培养孩子有同理心，当然作为父母也必须有同情心，因为父母与孩子被对立面，把孩子犯错当成学习机会，在教育中学会道歉和孩子和好，教孩子学会处理，犯错把它当成一个契机。
“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重。“坚定”的重要性，则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在。“和善而坚定”这个词看似容易，实则很难做到，技巧性非常强。在孩子“胡搅蛮缠”、“不讲理”等情况发生时，再生气，也要先尊重孩子，不劈头盖脸地发脾气，与此同时也要尊重我们自己，要学会控制自己的情绪，这一点一定要坚持。遇到问题，自己如果无法冷静，那么尊重孩子肯定是很难做到的。
如果你想做到“和善而坚定”，是需要长时间练习的。“和善而坚定”
第一章节和善与坚定并行中，提到了一些例子，也提供了一些“和善而坚定”的常用语：“等一下就轮到你啦”、“我知道你能换一种尊重人的说话”等等。平时，我们就应该习惯说这类话语，时刻尊重孩子们，在说完这些话的时候，我们自身其实也已经平静了许多。
书中说道：“在和善而坚定之中，把有价值的社会技能和生活技能教给孩子。”“许多家长把和善而坚定看成了非此即彼的两个词。”“和善能抵消过于坚定所造成的反叛、抗拒、对自尊的挫伤等。坚定则能抵消过于和善所造成的娇纵、操纵父母、被宠坏的小孩，对自尊的挫伤等。”其实，简单说来，“和善”就是表达自己对孩子们的尊重，这样可以“赢得”孩子，让孩子得到尊严，获得孩子心甘情愿的合作，而“坚定”却是让我们尊重自己，并尊重当时情形的需要，减少“赢了”孩子而带给孩子的伤害，让孩子们学会自我约束。专断的方式通常缺少了和善，骄纵的方式却缺少了和善，和善和坚定才是正面管教的根本所在。教育孩子需要忍让，需要智慧，需要耐心，更需要尊重。
与会妈妈的分享
第一发言林老师：就我之前说过的，潮阳有名的艺术教育机构的老板。（以下就我记忆中的林老师的发言，会以第一人称来写）
我的大孩子今年读高中，我想分享的是在他五六岁的时候，我因为创业缺少了陪伴，对孩子少时缺少的陪伴，让孩子有了诸多问题
后来因为怀上二胎，通过学习知道了家长与孩子要共同成长.自我调整，在孩子整个初中时期，孩子恋上了玩游戏，而我的应对方法是与孩子共同去探讨游戏，而现在到孩子读到高中，他通过自我自尊体系，明白玩游戏会耽误了学习。
我的思考（做为父母要在平静中去处理事情，理智的去对待孩子玩游戏，就现在是网络社会，把孩子隔断于网络之外也非明智之举）
第二发言：林妈妈，我的孩子在学前时期，我生了第2胎，虽然事前有干预，会说她弟弟玩怎样的温馨场面的，可是二胎的出生还是给女儿带来了伤害。林妈妈和孩子去看了一本家庭教育的书，给孩子约定，要有一个独处的空间，在情绪激烈时请先平静下来，林妈妈以身作则，努力做一位优秀的家长孩子从小看书，自我调节，现在更多的优秀品质，现在品学兼优的高中生。
还有几位宝妈的分享，也就是家庭教育方面的妙招，在这里就不一一复述了，埋下伏笔。期待各位优秀父母的加入读书会
时间的关系，读书会我就没有做分享，那么就在这里分享一下我做多孩母亲的我，也怕是有哪一方面做不好冷落的孩子，让孩子心里有厚此薄彼的感觉，那么后期修复也难，在跟孩子的有效沟通中，我觉得写信是最有效的，因为我的工作原因，我是夜晚上班的，那么有时候孩子早上起床的，他会看到我留下的字条，在孩子人生节骨眼上或者是某个时期叛逆期，我都给孩子与书信沟通的方式，与孩沟通，这比生硬的语言要让孩子容易接受。
我的孩子年龄跨度大，从二十几岁到十几岁，现在有小学，初中，高中，大学的孩子，所以也是一直在学习着，怎样跟孩子相处，对孩子的尊重是法宝之一。
一，父母对孩子尊重，是有效沟通的前提。尊重孩子，认可孩子，可以营造一种接纳的氛围，在我们认可孩子时，恰是有效沟通的开端。我们要尊重每一个孩子，相信他们，接纳他们不同的观点。与此同时，我们也要让他们懂得“自尊”，要让他们学会自我评价和内省。做到“自尊”而不是“他尊”，满足孩子的归属感和价值感。
二 父母的教育意见不统一时，我们应该单独沟通，达成共识，达成家庭共识，在共识的范围内我们相互不反对。按照共识来做，减少意见不一的损耗。
三 养育孩子的最终目的让孩子成长他自己的样子，拥有独产人格，坚韧不放弃自己。孩子始终第一位的，孩子是主角，父母只是帮助其站立的“拐杖”。为人父母子也要独立自尊的人格体系，
我们能为孩子做的最有益的事情，就是教孩子学会自我评价，而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点，形成自己独立的人格，坚韧，任何时候都不放弃自己！
作为家长给我们更重要是，寻找和善而坚定的自己，活出自我，活得更精彩。
我是六孩妈妈，致力于亲子共同成长！
我也想通过学习，成为更好的自己，过想要的生活。
阿卿
