思思老师是一名美术老师，她为我们分享了自然笔记这一有趣有实践性的创新性课程。
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我之前没有接触过自然笔记，但是今天听了老师的分享，对此很感兴趣，甚至自己也想尝试做一做，更不用说本来就对各种生物充满好奇的小朋友了。
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为什么做自然笔记？一是从儿童视角观察生活，二这是一场世界趋势的教育改革，最后重要的是这体现了各科的联系。因此也预示这种模式将会可以推广。
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从学情分析，学习单的设置可以看出，自然笔记在南科大小学已经发展的比较完备了，学生也乐在其中，并且积极地参与课程的完善过程，提出自己的建议。跨学科的联系使得所学知识得以贯通，有助于孩子德智体美的全面发展。
三年级学生做的蚕自然笔记
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孩子的多彩成果展示是自然笔记课程交出的最佳答卷。
