丽娟4月17日读《正面管教》第6章分享
1，本章对我最触动的知识点？
a把思路转向关注与解决问题，传统管教关注的是孩子不要做什么，正面管教关注的是孩子要做什么。
b大人们面对的挑战是放弃自己的疯狂念头，人要先受到伤害，才能有所收获。
c关注与惩罚是关注的是过去，是惩罚。关注于解决问题，关注的是将来，是帮人，是把错误当成了学习机会。
d冷静期，积极的暂停在解决冲突之前，要等每个人的感觉都好起来，放下情绪。
e启发式问题
2，对我的生活有什么影响？
记得在初中的时候，有一道政治题，当时就是问在什么样状态下，学习效果最好，我填的答案我到现在记得非常清楚，在悲伤的时候。今天在读书的时候才看到，这是一个多么疯狂的念头。以后就明白了，要在开心愉悦的状态下学习吸收效果最好。那就让自己处在喜悦的状态里，也要引领孩子，家人，朋友都处在这个状态里。自己成为一道光。
3，接下来我打算怎么做？
接纳孩子所有犯的错，开始从关注，惩罚改变为关注于解决问题，怎么帮助对方做出一些行为。给孩子植入一个信念，错误是成长的机会。不害怕犯错，爸爸妈妈陪着你。
