所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
車字旁的连写是主要特色。
右方的專疑似拼凑组合在一起的。
开心指数
欣赏指数：★★★★☆
易写指数：★★★★☆
实用指数：★★☆☆☆
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
- 車字旁行书，先写竖笔，然后三横，最后一横用挑笔。
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
- 左右视角——下平：因为右方專更长，所以左方“車”进行一定程度的迎让，下平。
结构（细节观察）
等距——竖档等距：竖笔间大体等距。
等距——横笔等距：右方專上方的横笔间大体等距。
姿态（文化特色）
- 迎与让——右竖高起：右上方有竖笔，一定要高处整个字。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
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第三十八周练习目标：晨钟夕梵，交二音于鹫峰；慧日法流，转双轮于鹿菀；排空宝盖，接翔云而共飞；庄野春林，与天华而合彩。
（第1046——第1085字，共40字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：鐘，梵，交，音，慧，轉，輪，排，寳，接，翔，莊，野，合，彩。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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排的主要特色是左大右小。
非的横笔宽度比较短。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第261天，也是圣教序1904字中的第1060字——轉。
