今天，和女儿小扣一起去她即将要就读的初中学校拿入学录取通知书。没想到，学校临时又加了戏码，要求填写一张三年学业规划表：
三年学业规划表
其实，就是打着填表的幌子，了解学生小学的表现。去年因为有人举报分班考，今年八成怕重蹈覆辙，索性不分班考了。但根据学生成绩进行分班还是要做的，学校也要集中“优势兵力”重点攻克，指望“好苗子”三年后为学校争光。
分班，从某种角度考虑，好像更利于因材施教。基础差的孩子，重点打基础，基础好的孩子，进行适当拔高。但这个事情，真是公说公有理，婆说婆有理，一直达不到统一。当然，教育局主张平行分班，这是毋庸置疑的。所以就导致一些公立学校不得不“曲线救国”。
孩子小学班主任也殷切嘱托：上了初中，一定得学会厚脸皮，不会就赶紧问，当天学的知识当天一定要消化掌握。数学书上的例题一定要先搞清楚，考试会有拓展，基础一定打牢！好的学校语文老师会在课堂上讲许多课外知识，语文书上的内容自己要做到心中有数……
小扣，无论你是按择校生分到好班，还是说按地段生分到普通班，你都得通过自己的努力，才能在三年后交上一份满意的答卷。我相信，你一定可以！
