领导者本身也需要一个自我造就的过程，按照领导者的定义，其实每个人都具有领导者的天赋，但是为什么很多人都无法成为领导者？答案是缺乏后天的自我培养。陈春花教授的《价值共生》告诉我们现代领导者，要成为面向未来的卓越领导者。
陈春花教授是中国著名企业文化与战略专家，他身上有很多符号，比如他他任华南理工大学工商管理学院副院长，出任六和股份有限公司联席董事会兼首席执行官等等一长串职务塔吉教授，企业家，她是集作家与一体的传奇女性。《价值共生》是他最近出版的一本企业管理类的书书中详细阐明了，对领导者要成为面向未来的卓越领者，必备的技能。
卓越领导者既专注于自我成长，也专注于发展他人。
卓越领导者与普通领导者之间最大的区别在于前者一直专注于人的成长，既专注于自我成长，也专注于发展他人。正如“成为世界级企业”被写入《华为基本法》第一章第一条，这既是华为的目标与理想，更是任正非推动华为持续超越自我的内在动力。当一个领导者立志实现长期发展和实现企业对民族或社会的使命时，他一定能不断超越自我，向更高的目标发展。
领导者要适应角色转换，接受变化的考验。
虽然现在是2021年，今天不是谈对错的时候，今天是谈变化的时候，在一个变化的背景下，对错已经没有太大的价值，真正有价值的是愿意试错，能纠错迭代持续创造。又比如一些领导者很在意自己的权威性尤其关注自己的影响力，但是今天人们所做的很多努力，就是挑战权威打破边界，寻求新的可能性，所以人们并不在意领导者权威性，或岗位与角色。人们更在意，领导者的价值贡献。在今天的组织体系中，只要你有价值贡献在任何岗位或角色，都可以释放巨大的能量。作为领导者要适应角色转换。
改变这种令人担心的现象，需要人们具有面向未来的属性，在技术时代，对领导者的要求应该是每个人对自己的要求。今天的我们面对的真正挑战不在于学过什么，做过什么，而在于面向未来学什么，为未来做什么？今天的我们只有将自己的坐标指向未来，才会有更强的意愿，更大的动力培养自己，超越自我，成为面向未来的卓越领导者。
一个人最重要的是先成为自己的领导者。
成为自己的领导者的第一步，是自我设定目标。面向未来，是对自己的挑战。成为自己的领导者的第二步是，养成在实践中不断精进的习惯，一方面要接受实践的挑战，解决问题，另一方面要走在实践前列，创造新的可能性。成为自己的领导者的第三步，是要有强大的学习能力，领导力本身就是一种影响力，影响人们做自己要做的事，并实现共同的目标。如果能让更多人因你而进步，你自然就可以成为更好的领导者。
数字时代领导人只有将领导变革视为己任，才能生存下来。面对数字化生存环境，领导者必须打破思维惯性，打破旧的习惯，破处利益结构，破处组织刚性，做出自我超越的变革选择。拥有这一系列技能，才能站在时代的前沿，成为组织的领跑者。
