亲爱的儿子：
这是妈妈给你的一封家书。
历史上有两个著名的人物，分别写了著名的家书，一个是《傅雷家书》，一个是《曾国藩家书》。不幸的是，这两个关于家书的书，我都没有看过。但我知道这两个家书，都包含了对子女的教育，融进了一个父亲对于自己孩子无条件的爱。忽然脑子里蹦出一个念头，是不是我也可以用写信的方式，和你聊天呢。你住校，每周间去看你的时候匆匆忙忙。等到周末你回家，你会有很多功课要做。当我想和你聊聊天，又怕自己老毛病犯了将聊天变成了你厌烦的唠叨破坏了我们难得相处的气氛。我觉得这样挺好。我可以练练手写作。给你的信可以保留着，或者若干年后，拿出来看还能是个纪念。
今天想和你聊聊关于手机。
在我们的那个年代，没有手机这个物种，甚至不是每个家庭都会有电话的。我们的生活简单却也很充实，每天吃饱穿暖就能心满意足。家长不会把孩子送到各种补习班，让孩子很小的时候就开始学习各项技能。所以我们在放学后，能有充足的时间去接触大自然，呼吸大自然赐予的新鲜空气；接触各类书籍，神话故事、演义、古今中外小说中人物成为我们模仿崇拜的偶像，甚至能影响了我们未来对人生的态度（比如我和你说过，马云喜欢金庸小说的人物以及对他创业的影响，而影响妈妈的是小说《乱世佳人》里的斯佳丽）；拥有更多的时间和同学玩耍相处，现在想起来都是满满的对童年的记忆。你的这一代，对于孩子教育的口号就是“不能让孩子输在起跑线上”。焦虑的父母们（也包括你可怜的老妈），很早就把孩子送到各类培训班学习班，很多孩子很小就是十八般武艺样样俱全。因而孩子能和自然接触的时间少了，能和各种书籍接触的时间少了，放学后和同学相处的时间也几乎没有了。你这个年代，正是手机平板等智能电子产品大力发展的年代，不断的更新迭代功能愈发强大。平板、手机发挥了他强大的作用：通过手机新闻推送，你接触到“外界”各类信息；通过手机聊天软件，你和你的同学们信息沟通取代了面对面的玩耍；通过手机，你释放你紧张的学习压力以及获得在虚拟世界的存在感。而这一切在我这个老阿姨看来，却是可怕的。因为过度的使用手机，伤害了你的眼睛（你的眼睛过早近视让我伤心不已），破坏你的专注度的训练，你也可能因为手机推送杂乱的信息片面的理解外面的世界。更重要的是，大人们都在惊恐地发现，自己已经被手机控制了，已经不能离开手机，更别说一个孩子对于手机的无法拒绝。成年人自己不能做到的，转而希望孩子能做到。会不会让你觉得不公平呢？
不得不承认，一个手机对于孩子的意义，或者和对成人的意义是一样重要的。（看到这句话，你会不会觉得妈妈很善解人意呢）。因为它的功能，被设计成不仅仅是打电话了，它就是一个个人便携式电脑。可以听音乐，玩游戏，对外交流获取信息，银行交易和支付（感谢马爸爸），学习新知识（感谢罗胖、樊登等人）等等。总体来说，它在我们的工作生活中，发挥的极大的作用。回归到本质，手机就是一个工具。它存在的意义，是要为人们的工作生活服务的。因为它是一个超级强大的工具，以至于人们已经无法离开它，走到哪里都必须把它带上，就像出门必须带上钥匙一样（原来出门必须带上钥匙，钱包，手机，现在只需要带上钥匙和手机。或者不久的将来，只需要带上手机了）。手机下载了各种APP，给我们提供各种服务，却也强大到占用了人们大量的时间。比如说抖音，一个个小视频刷过去，转过神来发现，妈呀不知不觉又是三十分钟没有了。而三十分钟前，原计划是说找一个菜谱，给儿子做一道新式的菜。这就是本末倒置，原来计划的要做的事情，被手机打扰了或者耽误了。更多的商家，做了各类APP，想尽一切办法让这个APP强大，来占领用户的心智，用后舍不得放下，目的就是占用用户的时间。谁可以占用用户更多的时间，谁就能挣更多的钱，谁就能在市场竞争中取胜。作为手机用户，不知不觉被商家精心设计圈中，被手机牢牢捆住了。你可以思考一下，这是手机的错吗？这是商家的错吗？还是手机使用者的问题吗？
微信之父张小龙说，好的软件，就是用完就走。我很喜欢用完就走这句话。我们现在肯定离不开手机，它是我们生活工作学习不可缺少的工具。但是它一定要被定义为工具。因为工具就是，用完就走，可以放在一边的。手机可以帮助你学习，可以让你欣赏音乐，可以和看不见的人一起“吃鸡”缓解压力。如果用完就走，放在一边，那么你是有控制工具能力的，是善于使用工具的。反之非常不幸，你被手机控制了，失去你自己的主导权。你可以思考下，这时候，如何拿回自己的主导权呢？
第一封信，希望不会被你理解为说教和唠叨。我也相信你会有自己正确的判断和思考。青春期会有很多思想，烦恼，也会有自己独立的见解和看法。你会在这个时期，渐渐形成自己的价值观和世界观。爸爸妈妈是你成长过程的守护神，为着你这棵小树苗有一天可以长成参天大树。爸爸妈妈的说教，在你看来或者对或者不对，都需要你去体会，思考，消化，这些都会变成你成长的宝贵经历。
MM
2019/3/28
