阅读内容简要介绍:《中小学心理健康教育指导纲要——解读》完成第一章的学习:主要从历史背景,时代背景和教育改革背景三个方面记上了《纲要》的背景。其中有几点觉得感触特别深的是:归纳了中小学生主要的心理健康问题集中在: 学习问题,交际问题,自我意识问题和情感及社会是问题。同时,介绍了心理健康教育与其他学科教学关系:心理健康教育是一种以他助互助,自主为成长途径的教育活动,在这个过程中,以活动体验,领悟作为其内在的机制。学生参与各种活动,以体验为中介,以领悟为目的,并引领相互间的心灵开放。最后还澄清了德育和心理健康教育的关系。这一切都是我们在日常工作当中的困惑,同时也是我们需要去深入理解的内容。
《中小学心理健康教育指导纲要——解读》
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 主讲人: 傅宏 (南京师范大学心理学院教授) 课程介绍: 主讲人介绍了《中小学心理健康教育指导纲要》的制订...
- 中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推...
- 中小学心理健康教育,是提高中小学心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面...