提升学习能力——《这样读书就够了》
大家好，我是萌萌爸。在上期的读经班上我说过，我们在读经班上可以做什么。我想，可以利用这个机会锻炼一下自己的演讲能力。我上次讲完，萌萌就问：“爸爸，你为什么讲那么多？”今天来的路上萌萌又问：“你今天还要讲那么多吗？”我说：“是的。”她又问：“为什么呀？”我说：“因为爸爸是个爱分享的人呀。”其实还有一个原因，所谓言传身教。萌萌，爸爸是做给你看的。
那我今天主要分享的内容是提升学习能力——《这样读书就够了》。主要从三个方面展开，一、不是孩子不行，是家长的指导能力不行；二、家长的指导能力不行主要是学习能力的问题；三、提升学习能力——《这样读书就够了》。
第一点不是孩子不行，而是家长的指导能力不行。
关于这点我想从一个故事开始讲起。去年，我和萌萌一起参加学校里的活动——到嵊州的海洋馆玩。在车上，老师说：“小朋友们，谁表演节目有礼物。”有的小朋友表演了唱歌、诗朗诵。我鼓励了一下萌萌，没成功，就算了。之后，我听到后面的一个爸爸跟孩子说：“小宝，你《静夜思》不是会背吗？来，背一下。”孩子说：“不会。”“你不是会背的吗？爸爸刚听你背过。”“嗯，我不想背。”“你快背一下，爸爸给你买变形金刚。”“爸爸，我不想背。”沟通了几次，没成功，爸爸开始发飙了：“你真没用。快点!爸爸不喜欢你了哦！”孩子也被逼急了：“你自己怎么不去？”
生活中常常有这样的问题，家长自己不能实现的愿望，要孩子来实现。但殊不知，家长做不到的，要求孩子做到实在是强人所难。孩子不敢表演，是孩子的问题吗？显然不是。孩子出生是一张白纸，家长是孩子的第一任老师，白纸变成了废纸，没有变成你想要的画，是画家的水平差，还是纸不好？显然是画家的问题。
所以，我想和大家分享第二点：家长指导能力弱，主要是学习方法不对头。
有的人会说：我也知道提升育儿能力很重要，但是工作忙、没时间。也有的说：书太多了，看不过来。
说到这里，我想做个小调查：大家家里有没读完的书？（有的）。
有没有觉得读不懂的？（有的）。
好的，有人反映读了感觉没用。
那这一切其实都是学习方法的问题。
有些人看书，从头看到尾，眉毛胡子一把抓，看书没有重点、没有目标。这样看书时间哪里会够？比如我以前看书，从第一页开始看，一句不懂，要查字典，非得把整句句子读懂了，才看下一句。这样一来，非但读书的乐趣没有了，最后书也没看成。
再比如我以前看书，非得把整本书的框架、结构，完全掌握，做好笔记、思维导图，才觉得这本书看完了。看完之后呢？没了。
大家看出来了，这样的学习可以说是在努力地做着错误的事。可怕吗？可怕。更可怕的是以前自己还不知道。这样学习水平提升不了。
接下来，我们来谈谈第三点：提升学习力——《这样读书就够了》。
这本书的作者是赵周，他给阿里、华为、小米、腾讯做过培训，最终把十几年培训的经验总结成这本书。这本书自2012年-2017年，连续5年，占据亚马逊职场学习类畅销榜第一名。
刚才炀炀妈妈说，学了感觉没有用。用这本书的方法，可以很好地解决这一点。回顾我以前的学习，用一个武功招式来形容，叫做——“凌波微步”，就是说翻几下，觉得都懂了，然后就没有然后了；那学了这本书之后呢，你的学习可以变成——“九阴白骨爪”——石头上可以留下爪印。那具体怎么做到呢？就要用到便签法。
这里有红黄绿三张便签纸，分别代表理解要学习的知识、链接自己的经验以及制订未来的计划。比如我们今天学习了一个词，叫做“行有不得，反求诸己”。
第一步，用自己的话把意思写在红色的I便签上，我的理解是遇到困难或问题，不去抱怨外部因素，想一想自己在哪方面还不够、哪方面的能力还不足。这是理解。这个得是你自己的理解，而不是照抄书的原文。
第二步，叫链接自己的经验。就是在自己身上找一个和这个知识贴切的例子，写在第二张黄色的A1便签上。比如我的例子是萌萌1岁半的时候，有一次她回家来，把鞋子一甩，甩地板上了。我让她放好，她不放。我和我爱人说：“夫人，1岁半了，也该采取措施了。”于是我就去抓她，她看我来抓，就到处跑。那最后还是被我抓住了。当时我看了本书叫《西尔斯的育儿百科》，里面说对待孩子要温和而坚定。我当时不理解怎么个做法，现在在育心平台学习了知道要“行为坚定、语言柔和”。那当时我就把她抱在怀里，也不打她，也不骂她，她就挣扎，慢慢开始哭。我说：“不是爸爸要这样对你，是规矩要这样对你。”后来，奶奶看得心疼，就抱走了。
那我后来学习之后，知道了，我一年多的时间里，没有教过她鞋子怎么放，一下子要求她做到，实在是强人所难了。另一方面，教育是个慢功夫，细水长流，习惯培养不可能一步到位，自己的教育能力还是不够。
这是第二步链接自己的经验。
第三步是制订自己的未来。
就是说拿着第一张便签中学到的方法，去解决自己当前的问题，也就是说找找自己到底哪方面能用上这个知识。刚才我们学的是有困难反思自己哪里不足。那我反思一下，自己收入上不去的原因，可能和宣传这方面做得太少有关系。所以接下来，我的第三张便签是在一周内学习一本市场营销方面的书，提升自己。
这就是三步走的便签法，很好地解决了理解和行动、知和行、理论和实践的问题。
这是我今天的分享：一不是孩子不行，是家长的指导能力不行；二是家长的指导能力不行主要是学习能力的问题；三是提升学习能力——《这样读书就够了》。
