难道真的是蓝海吗。。。怎么到处都是培训营。今天又听了一个训练营的分享。
这位姐姐真是相当了得，感觉她一个人可以驾驭整个故事。我搞明白了演播和播音是不一样的两个方向。对于播音而言，普通话标准、字正腔圆特别重要；而在演播行业，更侧重表演，所以演在前。三个部分一定要把握好：1.普通话；2.旁白；3.角色音。普通话及格就行，甚至方言也没有问题；在旁白部分就需要交代清所能交代的一切。
需要关注的有画面感构述+灵魂三问，即和谁说？在哪说？对谁说？都需要仔细分析。为了创造画面感，需要有一定想象力，再用节奏感等控制使听众能进入故事。重点学方法和技巧去展现故事。
在分析过程中，需要以道歉的思想来分析，做什么？为什么做？怎么做？在做角色分析时，需要抓音色，考虑角色的年龄、性别、性格、文化层次还有外形特征去揣摩角色应该用什么声音进行呈现。主观是离不开客观分析的。然后加上肢体辅助去表现，确实身体状态会引起声音的变化。老师表演了一下模仿3个不同的小孩子，又来了一个90+的老太太，真是绝了。
在表演老太太的过程中，引导我们先两脚平行肩宽，略弯腿、继续弯腰，去贴膝盖，再抬头看天花板，你会发现那个声音真的就逼近老太太的感觉了。体会到了肢体对声音的影响，感慨千万不要活到那个岁数，好遭罪呀：）情感替代没听明白，记得几个要点，逻辑分析、文本分析和练习方法。
在有了业务基础之后，需要练习共鸣腔体的运用。这个培训最大特点是直播形式进行，听课感觉会比较有意思。难就难在时间保证。
师姐是个心理医生，她做这个是为了放松自己。已经开始接书，喜马拉雅也有自己的频道，氛围不错。她举了个例子很好笑，说有个主播播红楼，还会用特别大碴子味去播，粉丝不少。因此这个领域不是播音同款，有听众的就有市场。
附上今天听到的另一部分内容，谈到了一点点内卷，说到现在每年的大学毕业生有八百多万？而且还在增长。然而工作岗位可没有这样增长，所以毕业之后仍然面临残酷的竞争。逐年提高的考研大军数量应该也是和这个密切相关的。在这种环境下，大学毕业如果只是有文凭就不会成为人才，只是人力而已。人才有三种：
1.专家型。就你能解决问题；
2.斜杠型。a+b，不仅会a还会b；
3.管理型。
如果不是，即使是研究生毕业也是于事无补的。如果爸妈知道这个消息之后，还会不会逼着小孩去考大学、考研？
真正要做的，应该是挖掘小孩独特的优势，学也得学个自己肯投入、感兴趣的方向，这样才可能脱颖而出啊。我们的焦虑不能传递到下一代。
在找合适行业时，需要一定的分析，查看一些关键指标，先谋而动，比如规模、集中度这些，不然内卷是迟早的。
