锦鲤——福气的代名词，有些人天生自带“锦鲤”特质，有些人却必须得经过努力。这两种福气相比，我觉得后天的福气来得会更宝贵一些，因为那是真正属于自己创造的奇迹，因为存在，所以皆可造。
所以， 我心目中最好的锦鲤就是：全力以赴地做好每一件事，面对每一个挫折都能微笑以对——积极、正能量。
我始终相信，每一种相遇都是最美的安排。在青椒之路上，一路走来，收获不断，激情不变。享受了10讲青椒精彩课程，“沐浴”了北师大、华师大的分享，走过了身边青椒同伴的唯美又励志的故事，感觉自己已在新教师这条路上快速成长了不少：专业知识提升了，心态也成熟了很多，面对学生的管理问题，不会像一开始那样毫无所措，遇到事就慌里慌张的。现在更多的是，给彼此诉说的空间，耐心地聆听学生的心声，而不是携带着那份年轻的浮躁来厉声呵斥，和同学们的相处也越来越“朋友化”了，但是却没有丢失那份威严。
自我认知也提升了，懂得了自我反省。以前遇到不会或者感觉困难的事，更多的是焦急，然后在焦急中四处乱撞。加入了青椒课堂后，慢慢地改变了自己的心态，学会了一步步去剖解问题，再难的事都会对自己说一句：多点理性，少点情绪，一切都能解决。比如：在面对班级里那个最多动的学生时，当他在扰乱课堂甚至还在影响其他同学的时候，我不再向以前那样对他大发雷霆，更没有说当众去批他个“狗血淋头”，因为他根本就不知道自己错在那里。在青椒课程里学习了了解学生心理的那节课后，我开始反思自己在面对这位同学时的态度，所以现在我开始用一种冷态度去应对，慢慢地我发现，当他看到我在看到他在做一些奇奇怪怪的事时是毫无反应的表情的时候，渐渐地他也“正常”了下来，甚至主动来问我，为什么没有责罚他？当我再次以平常心与他交谈时，终于知道了：他不知道自己做的事是不是对的，只是觉得在这样那样做的时候，好像得到别人的关注会更多，所以他就钟情于被人关注的感觉。这样了解了之后，我一步步地去引导了他，以至于到现在，他都能帮助我管理一些班级事物了……非常多的突发情况，让我在享受青椒课程的同时一步步把知识应用到现实生活中，一步步地去成长、成熟到现在的迎刃而解。
一切幸福都源于心生，一切幸运都源于付出。所以我觉得要想成为一名优秀教师，首先也是最重要的就是要有爱心，因为我觉得有爱的活动才是最营养的。当你把学生当成自己的孩子的时候，不管他做错了什么，你都会更有耐心地去教导他，你想到的更多的是：他还是个孩子，孩子就是在一步一步的或大或小的犯错中慢慢地成为大人，去熟知事情的孰轻孰重。但如果作为教师的我们，如果在看到孩子犯错时，表面或者是内心都散发出一种厌恶时，孩子的逆反心理就会更强烈，而你去处理的时候，因为没有爱心，而会变得草草了事。
慢慢进步，和孩子们一起成长，保持一颗童真之心。我觉得这就是作为教师最幸福的事，也是成为一名优秀教师的积淀。
心有所依，未来可期。让我们一起跟着青椒的步伐一路向前！！！
