丘吉尔除了其他的称谓以外，按照中国的古话说，还可称得上是一位杰出的纵横家。他从带有预见性的全球战略出发，制定可预期的战略计划，然后，为了实现这个计划，带领他的整个作战团队从细节上为之去努力，在此历程中，统计、分析、引进与使用各方面的优秀人才，且合理安置，量才配用。根据其战略规划，合纵连横，联合少部分的主要的和关键的力量，争取大多数在某一关键问题上有一致想法的可团结的力量，逐步拆散、孤立与消灭对立的组合。这里始终存在着一个关键因素，就是正义与公理，（即所谓“道”）。成就任何一件事，“道”占首位，也符合《孙子兵法》的逻辑，跟“道、天、地、将、法”中的“道”都是同样的道理，只是各有妙用。从他来往的函件中，可以看到，他的措辞比较谦虚，有时甚至可以说是谦卑的，但他的细腻中有倔强、憨厚中带着机敏，信念坚定，目标明确，且雍容大度，是个非常有魅力的男人。但他所有成功的基础在于他对所从事的每一个种类的工作都尽职尽责与不断的专研和学习，不脱离时代，脚踏实地。当然，他的生活、工作、学习的背景也为他的成功创造了机会。
从这里，我们应有什么可以借鉴的呢？
我把一个人的一生存在的时间分为三个要素，就是生活、工作、学习。而生活是最基本的要素，工作和学习这两个要素相辅相成，都是为生活服务的，而生活的态度与质量又会促进或抵消工作与学习的效果。每个人对待生活的态度是不同的，而其生活的质量也是不同的，从而与之所匹配的工作性质与学习方法也是千差万别的。
那么，每个人都可以问自己三个问题：1.我的生活态度是积极的，还是消极的？2.我能够从事什么样性质的工作才能满足我所要求的生活态度呢？3.我应该如何学习才能做好、以达到我的生活要求呢？然后，围绕着这三个问题，仔细的去求解。
例如：我用项目管理的方法去求解。首先，把生命当成一个大项目，把生活、工作和学习当成对生命求解后的三个子项目；如果有兴趣的话，每个人都可以根据自身的情况去细致的去分解，最终形成一个带有内容和时间的经纬线或叫网络经纬图（这是我给起的名）。在求解的过程中，就会分析到自己的背景、努力的方向、阶段性的预期目标及为达成目标需要的辅助方法等。我觉得，这也应属于系统学的范畴。
真希望能有时间去完成这一系统性的理念与方法的思考。能为对此感兴趣的人有所帮助。
也欢迎朋友们空闲时一起探讨。
