谁都没有预料到，2020年的寒假，作为老师的我们有点“难”。为阻断疫情向校园蔓延，保障好祖国花朵身体健康，在教育部明确要求学期延期开学后，同时也鼓励各学校尽可能利用互联网和信息化资源为学生提供学习支持，确保“停课不停教，停课不停学”。伊河学校的每一位老师积极调整心态，转变角色，为线上直播授课做好充足准备。
Oh my god！没想到十几年前在作文里想象的网络教学，在今天得以实现。为了熟练操作直播平台，我们语文教研组纷纷在钉钉群中进行模拟直播。每位老师轮流当主播，调试画面、音量，如何给直播间起名字、如何播放音乐、如何和学生连麦互动、哪种设备效果更好……大家发挥了同伴互助的作用，遇到问题组内老师共同研究解决，一次次地摸索、尝试，最终也在很短的时间内熟练使用直播平台。
面对设备不齐全的窘境，老师们也八仙过海，各显神通。家人充当手机支架或摄影师；家里某处安静的小角落成了临时直播间；孩子的学习桌变成了我们的直播台；更有端木老师为了能正常直播，“翻山越岭”，去借电脑……年轻老师们都从在线追剧模式转换钉钉功能研究模式。
以前看到在课堂上爱做小动作的孩子，会觉得影响自己上课，现在只能看到冷冰冰的屏幕，反而无比想念这些小淘气；听到自己甜美的声音被大家夸奖，紧张的心情一下子开心起来；看到孩子们点赞不断，弹屏夸奖，顿时觉得自己成了这个群“最靓的仔”。
我们语文教研组有很多妈妈老师，比如我们董秋风老师，要兼顾家里的家务，洗衣、做饭、打扫卫生。有的老师孩子比较小嗷嗷待哺，依然不掉队准时参加线上教研，完成教学任务，她们都是非常棒的，给我们四年级语文教研组点赞。
伊河星主播，我们会更好！疫情未结束，主播仍在线。伊河四年级语文老师们正用勇于探索的工作热情，一丝不苟的工作态度践行师者的精神，团结一心，为祖国加油，为武汉加油！
