工程造价专业有一门课程，水平仪和全站仪的使用，水平仪和全站仪是什么东西来的？校方的说法，水平仪能在瞬间测出两点间的距离，全站仪更厉害，能在瞬间测出不同角度的多点距离，所以要求我们要学好，测距离。一开始，张旭不理解学院，为什么工程造价要学这个仪器，为什么要设这个课程，要去测距离，这不是民工做的事吗？学院有钱干嘛不买个能测钢筋长度的机器，把CAD图纸导进去，导出来，钢筋的量就出来了。考证？底气不足吧，保证就业？全才？引导做测量工吧！或者校方当初也没有注意到为什么要设置这门课程，这门课是建筑工程专业和道路桥梁专业，还有建筑工程管理专业的必修课，也许这门课程是唯一可以跟实践扯上关系的，最后校方把课程的范围扩大，工程造价专业、房地产专业也要测两点间的距离。
我对张旭说，你想怎么样？走吧，拿好你的量尺。测两点的距离要三人一组，自由组合，我和张旭，张仪一组。考虑到金普希近视，看量尺的度数产生的误差可能较大，存在的误差不想再让外在的因素扩大误差，就像已经知道错误是无法避免的，不想让错误加深，我们三人就对普希金说，我们三个人做起事情可能比较拼命，喜欢到有猛烈太阳的地方测，可能会把你肤色由白色晒成红色，然后再从红色晒成黄褐斑色，最后变成我们现在的古铜色，我怕我们的节奏会把你的体质拖垮了，你看，你还是再找另外一组吧，金普希感动说好，最后金普希和班里两个长满黄褐斑的矮小女生一组。
测两个点的距离开始了，这项伟大的工作要持续了一个月。日出而作，日落而息。每天穿上闪光衣，背上水平仪，扛上量尺，在校道上，在图书馆门前，在男生宿舍门前，在女生宿舍门前，在教学楼拐弯处，在校门口保安站岗台上，学院的各个角落，都可以成为一个点，一群穿闪光衣的人在寻找各种点，圈圈点点，挖挖填填，寻找一个点，再寻找另一个点，测量两点之间的距离。
休息的时候，张旭问张仪，你说人与人之间，心与心之间，两点之间的距离大概有多远呢？张仪脱掉闪光衣，用身上的衣服抹了抹脸上的汗，一股浓烈的荷尔蒙味道散出来，说我怎么知道，不回去问你妈。张仪刚说完，知道说错话了。听村里的人说，张旭成为孤儿之前，有一个漂亮的妈妈，后来张旭她妈忍受不了每天都是劳碌的农家生活，就跟村里一个到城里打工的年轻汉子走了，那时张旭想不明白他妈为什么那么狠心离开他和他爸。是不是角度问题，或许用全站仪也测不出两颗心的距离吧。最后，张旭他爸为了找回孩子他妈，一个人进城，孩子他妈没找着，孩子他爸在回来的路上，汽车翻下阴沟，张旭从此就成了孤儿，村里人见孩子可怜，合力抚养张旭长大成人。
张旭说，算了，不关你事。我想，对啊，人的距离到底多远，或许世间没有任何一种仪器能够测量得出，天知道。
突然，在距离我们约300米的点上，出现一个让我们眼前一亮的女生，身高比张旭矮半个头，但是绝对在我和张仪之上，身材分割比例合理，色彩明丽，淡蓝色遮臀牛仔裤将双腿衬得更加修长，更加白净，一头金黄色的头发，时时拂动脸上的粉底。想不到测量两点间的距离会有此等尤物出现。张旭说，学院的课程设置是合理的。
怎么样，有想法吧？张旭问我们。能有什么的想法，有想法的是你才对啊，我和华天这样的身材，你又是那样的身材，那美女又是喜欢你那样的身材，不是你有想法才对么？张仪一边说，一边把衣服穿上。就是，我附和。
其实关于身材，准确点说，是身高的问题，实在是困扰了很多发育期处在晚期的青年男女。同样是血肉之躯，不过是多一点，少一点，长一点，短一点，但是这一点一点，不仅能给人在生理上获得极大的安全感，还能在心理让一个人无端的自信，发狂。
我就这样过去，企图太明显，那女肯定没好眼色看，合理的做法，是派个对她来说没有任何威胁的人过去，张旭睁大他的眼睛，看着张仪，张仪和张旭同时看着我，奸笑。
难道我去？你是最合适不过了，为了我们103，你就勇敢迈出第一步吧，看看金普希多惨啊，忍受两个长满黄褐斑的矮小女生的的意淫，看看我们多惨啊，要帮你拿水平仪和直尺。哈哈，哈哈。
难道真的要去？再看看那女，真的不错啊，白，高，瘦，会化很淡的妆，如果她能做我女朋友，多风光啊。很久就想找一个女朋友，要求身高要比我高，会化妆。会化妆很重要，女人不懂得的修饰自己，到老了，在情人的眼里就没有吸引力了，这样的爱情就不能久远了。
好吧。我走出了第一步。你好，你们也在测两点的距离啊，真巧啊，我们也在测，你们测完了吗，没有啊，我们也没有。和美女同一组的两个男生看出我的不怀好意，说，你想干什么。
对啊，我想干什么？说了那么一大堆不着边际的话，目的不就是想认识人家吗？干嘛拐弯抹角，旁击侧敲，太虚伪了。
我想认识你们班的这位同学。好啊，我叫夏柳，建管班的，你是造价班的，怎么称呼，那边两个是你同学吧。
我反映不过来，说，是啊，他们在那边看你很久了，说你很像一位日本女明星，他们想认识你，叫我过来拿你电话，不知你电话多少。661520，你叫什么名字啊。你好，我叫华天。
回到宿舍，张旭和张仪马上围上来，你丫小子挺有艳福啊，那女对你有礼有笑，表情丰富啊，快说说，当时怎么想，怎么说的。没有啊，我说，我们也在测两点间的距离，但是我们的误差控制不了在合理的范围内，想问问你们是怎么算的。
然后呢。然后我说，这样吧，我还是有点不明白，不如你留下电话，有不明白我再问你，可以吧，就这样啦。
接下来的日子，每当我在宿舍和夏柳在聊电话的时候，张旭和张仪问起，又在谈情说爱啦？我都是说，哪有，在问人家怎么控制误差在合理的范围内。在外界看来，我们是在一起啦，因为大学的爱情，都是速战速决的。
对于和夏柳，并不像张旭说的那样，我在追她。我一直都以为，我是不会在大学谈恋爱的人，真正的爱情不会出现在大学，大学是快速制造男女朋友的基地，开学一个人进来，毕业往往会两个人出去，或者，开学一个人进来，毕业还是一个人出去。还有另外一个原因，我不曾忘记心里的那个她。
我拨了她的电话，没有人接。高中时候，我第一次见到她，那天没有云，只有很灿烂的太阳，她的出现，触动了心里的某种神奇的物质，开始在我心里面翻滚，兴风作浪，为所欲为。她第一次看到我的文字，那天我和她独处一室，竟然仅仅谈论我的文字，说我的文字干净，有灵气，能穿透人的心。我说有那么厉害吗？她说有，只是你没有发现。
我无法参透她的话语中的真意，但是我的体内的某种物质在作怪，在折磨我，我生平第一次感到生命物质在的涌动。我做了一件更穿透性的事情，我写了一篇文章，关于爱的文章（那时不知就是情书），用透明胶布粘住，偷偷地夹在她的第三册的语文课本上，后来，上课语文课的时候，打开自己的第三册语文课本，发现也有一篇文章，也有用透明胶布小心的粘住，打开也是关于爱的论述，但很朦胧，很难琢磨。就这样，高中时代就在这一来一回的情书中度过，主题也从论爱的起源，到爱还是不爱，爱的弊端，爱的归宿，放爱一条生路等等这样宏大的主题中，消解生命的激情，语文课本，也从第三册换成了第四册，第五册，第六册......
我的电话响了，以为是她回我。但是不是：华天，在哪里啊，我是夏柳，今晚我们班团组织活动，邀请你唱歌，在足球场，有没时间啊。好，今晚见。我挂掉电话，看这窗外的人影走过，心中有种恍惚，但具体是什么，无法捉摸。
