前  言

        今天是一个值得为写作的纪念的日子。

        因为高考作文题目霸屏了，已经记不起当年高考时的作文是什么，但是看到现在的题目，想想当年似乎就没有那么难了一样。。。。。。

        因为今天一天所有人都沉浸在对写作的思考中，机关会、调研分享、股室分析、彻夜长谈，连续的头脑风暴暴击，写作写作写作。。。。。一直余音绕梁、挥之不去。

        因为写作，因为工作。

写作的萌芽

    从小到大，我喜欢语文这个科目，写作一直是我的爱好，但感觉一直是“票友”，不成体系，没有坚持。高中时候的记忆最为深刻，学校要办文艺社，我去参加和竞选社长，面试时的主考官是教研主任-隔壁班的语文老师，我上去竞选时，为了博得眼球，衣服兜里放了一支笔和一个小本子，我说我爱好写作，有思考有灵感或看到好的句子的时候，我会写下来，也许是这样一个习惯打动了他，我被选成了副社长，文学社出了期刊，刊名叫“濛溪文艺”，因为高中学校门口的一条小河叫“濛溪河”，其实在十几年前的一所后进乡镇中学，能够鼓励学生开展社团活动是不易的、难得的，在小小的学校期刊里，印上了你的名字，这种自豪感，激发热情的作用不小。

    现在回想，喜欢写作这件事情，应该是高中时候萌芽的，因为抄作文的水平一流，语文成绩一直不错，高二时候的语文老师俸正志教书很得法，他鼓励我们阅读，鼓励我们写作，自己自费买《读者》让我们在晚自习集体阅读，他欣赏我的作文，哪怕是每周的周记作文，哪怕是带有浓浓的“模仿”色彩，他都是欣喜的，会在作文后面写上鼓励的话，会告诉你，他推荐了你的作文去在某某期刊上发表，他会在早读的时候到教室窗口拿你的作品，他会在班级里讲到你的作文内容，说你写得“大气磅礴”，脸上洋溢着发自内心的赞许，那时候有些得意。这些发生在15年前，至今我都还记得有些作文的内容，就是因为语文老师在这些作文上更加浓墨重彩的夸了一笔。我感谢老师，感谢他当时的心血和关注，感谢他把我带进了写作的世界。后来再没见过他，听过了他有一些不好的际遇，惋惜。

写作的延续

      我是一名地道的理科生，学的是生物科学，选专业的时候是补录的，对人生没有规划，没有明确的爱好，比较的随意，连学校和专业也没有经过深思熟虑。但我热爱自己的母校-乐山师范学院，大学时候，我进了分团委的宣传部，这似乎就是冥冥之中的一种延续，后来我才明白，你热爱的和你擅长的，必将与你如影随行。大二时候，我担任了部长，过了十来年，有些忘记当时到底写了些什么，只记得要在校园网上去发表本系学生工作的一些动态。写新闻是上任部长--我的师哥颜勇教的，他写得一手好文章，不知为何也在生物系。在学校图书馆一楼的电子阅览室，我看着他改新闻，领我进了门，我写信息发在他的邮箱，他修改好后回传给我，直到我接任。大二的暑假，学校组织“心连心记者团”搞志愿活动，那是我第一次参加调研，第一次走进乐山的区县，去的地方是五通桥区杨柳镇青龙村，也是我大学毕业选调工作的乡镇-杨柳镇。参加工作第一次见到青龙村书记蔡泽华，他就想起了我，问我是不是那年到村上采访过，他是个好书记，是我心中村书记的样子，地球是圆的，一点都没有错。有些事情你看似是偶然，然而它又是那么必然。

      工作之前，我还不知道这些东西就是写作。走进体制内，懵懵懂懂的，自然而然的，写作成为了工作。有很多人和你共事过，记忆深刻的，一定有教会你某些东西的人，又或者是某些时刻。参加工作后，有幸能够在大笔杆子胡主任的身边工作过一段时间，那段时间受益匪浅，领导在区委办工作十年，工作要求高、性格较严厉，会提点你但很多东西需要自己去悟，说实话，那时候，自己应该是还没有入公文写作的门，大多数时候写的稿子，拿去只会被改得面目全非、标题都不剩，那时候打印室的何大姐陪我修改了很多材料，一个材料一般是要喊几遍，材料改多了自然会有一些领悟，跟着开展了很多有质量的调研，整理了很多领导在会议上的发言，起草了一些大大小小的材料后，慢慢有了一些进步，真正在公文写作入了门，虽然也不知道，算不算入了门，但勉强能够应付工作需要了。

写作的“茧房”

    “同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。”这是今年的江苏高考作文，这是一个在互联网时代发人深省的“信息茧房”问题，因为在命题中你能想到你未来的样子，每个人都是命题中的人，每件事也是在命题中的事，包括写作。写作同样会被同类信息所塑造，你所擅长的，必然是你经常呆在领域里，如何才能跳出舒适的领域，如何才能撕掉你擅长领域带给你的标签，这是今天头脑风暴后我想我自己面临的问题，在今后的工作中又如何去解答这个问题。

      因为，写作绝不简简单单是写作，绝不简简单单是为完成一些工作的写作，绝不简简单单仅仅为提高文稿质量的写作，写作的“茧房”，是思路的“茧房”，是成长的“茧房”，也是一切事物运动向前、创新创造的“茧房”。要有冲破“茧房”的危机感和决绝勇气，要有时时刻刻推窗看世界的潜意识，也要有延展升华的高度自律。