刚刚听了老师的音频课程,原创的细节,写作除了用视觉、嗅觉、味觉以及感受力来体会周遭活生生、蹦蹦跳的万事万物外,还要写出这些感觉的细节。我一直知道写一个故事需要五觉画面感,但不知道去写里面的细节,只有细节才能带人更深入的去读文章。
细节包括此时心情,有趣的事情,工作状态,有意义的文章,我们的好坏情绪。留心周遭种种细节,爱抚神圣的细节,我们生活过,我们的片刻都是重要的。
倒退一小时前,此刻的我坐在火炉旁泡脚,女儿围着火炉听网课,网课的内容是做练习题。
忽然听到女儿的低笑声,然后我转过头去悄悄的观察她,她时而抬头望向屋顶似是在思考,时而低头微笑似是答对问题的喜悦,时而低声抱怨,这个题有点难,什么时候是个头,时而哈哈大笑,似是看了很好笑的笑话。
我忍不住的问女儿,你这是在做什么?是在学习吗?怎么感觉你们是在偷偷的聊天呢?要是学习就好好的学,不要一惊一乍的。女儿答是我们班同学在公屏上打的文字,很奇葩,很想笑,我不置可否。
然后我用威胁的语气说,不要一惊一乍的,要是这样的话我就要收回手机了。你知道吗?你这样子让我感觉你就没有好好学习。女儿听了我的话,马上低头就不理我了。这下我心里又纠结了,本来和谐的氛围让我搞得气氛有点尴尬,我是不是不应该用威胁的语气说话,是不是伤到她了?最后还是决定不管她了,随她。
等她网课结束后看到她的态度正常,没有不高兴,说话语气平稳,我的心安啦。
听了皮特老师的分享,知道了写作能力提升,需要三个维度,输入,思考,输出。
1,输入能力也就是入口思维。
扩大输入量,就像一瓶水一直往外倒,它就会很快倒完,不想让瓶里的水倒完就要往瓶里面加水。写作也是如此。
扩大输入量就是提高数量,提高输入质量,多读经典书籍,多看经典电影,让自己的生命更有价值。
养成一个习惯,定期整理收入内容,包括公众号收集课程电影,这些都是输入渠道。让你方便查看。
2,思考能力也就是洞察思维。
写作者都是80%在思考,20%在写字,思考让你沉淀。思考的三点:
①洞察事物的本质
②洞察事物之间的链接,也就是提升以融会贯通的能力
③善用洞察它的思维。
3,输出能力也就是出口思维。有三个点:
①持续高质量输出
②优质正反馈
③创造里程碑。
皮特老师分享的这三个核心能力正截痛我的点,我没有高数量阅读,也没有高输入质量,也没有一个习惯,定期整理输入内容,也没有洞察事物的本质,也不会事物之间的链接,不会融会贯通的能力,不会善用洞察的思维,所以没有高质量的输出,也没有优质的正反馈,也没有自己的里呈卑。
哇,一看这么多没有,是该给自己设个里呈卑,那就先来一个决定,先来高数量阅读,高输入质量,后面的慢慢来。
写作是一种生命的修行,只要坐下来写就是了。