我一开始以为《奇迹男孩》又会是一部“特殊”小男孩感动全人类的电影,看完之后,才知道自己估计错了,里面不止一个奇迹,因为,其他的角色都是奇迹。
影片特别有趣的地方在于采取了多视角叙事。
多视角叙事的好处在于观众可以看到不同角色看待同一件事的看法或者是自身的成长。过往的励志电影都是强调主角以及主角身边人的努力,最终实现积极影响,容易给观众造成一个误解就是积极改变的发起者都是主角。然而在真实社会中,你要明白你无法叫醒一个装睡的人,无论多努力都可能徒然无功。多视角叙事能够弥补单视角叙事所带来的不真实感。片尾校长给Auggie颁奖,因为他用自己的魅力/性格默默地影响了身边的人,激励他们choose kind。但是,我觉得,其实是他们本身都有choose kind的倾向,他们是用自己的方式成为奇迹。这里可能需要定义奇迹,本义是指罕见的不平凡的事情,片名wonder,在字典里的解释是 an object that causes a feeling of greatsurprise and admiration。对于Auggie来说,他的外貌是不平凡的,他能上普通的学校是罕见的,所以,他能够在普通的学校里收获真心朋友、获得学校的认可是wonder。相比而言,他身边的亲人朋友都是健全人,都是我们眼中的ordinary people,所以,他们做的事情都会被视为理所应当,也就不会觉得是wonder,也正因为如此他们不会感到自信,觉得not enough,觉得不幸福。Auggie的出现不是希望他们来帮助他什么,而是帮助他们认识到自己也是同样的了不起。
妈妈为了照顾Auggie放弃自己成为童书插画家的梦想,放弃自己即将到手的学位,在家照顾Auggie。在她认为适当的时候,坚决要送Auggie到正常的学校,她内心煎熬、焦虑,她都顶住了这些精神压力,因为她相信这是值得做的。她重拾自己的梦想,重新打印自己的硕士论文。单单是儿子面部畸形就足矣压垮一个母亲了,但是她没有。妈妈是一个奇迹。
姐姐Via在四岁生日时许愿要一个弟弟,第一眼看见弟弟就无法自拔地爱上他。即使弟弟的出现占据了整个家庭的焦点,姐姐也只是默默承受这份冷落,自个儿长大,并无时无刻地爱着弟弟。她懂事、善良,是一个very supportive的姐姐,但同时也是一个面临朋友疏远、家长不理解的青春期女孩。单是“自发的懂事”这一点就让我觉得是一个奇迹了。
Miranda是一个渴望陪伴和家庭温暖的女孩,因为不知道如何面对好友Via关于自己家庭的询问,而选择疏远,最终却发现自己还是希望有朋友的陪伴。在得知Via的家人都来看戏剧之后,毅然让作为替补的Via上场,算作主动示好。相比起来,Miranda的处境可能比处在完整家庭的Via要糟糕,她只能靠自己的努力才能换来别人的关注,她发自真心地choose kind,也是一个奇迹。
我喜爱的角色Jack,一个活泼可爱的小男孩,在跟Auggie相处的过程中逐渐知道自己喜欢跟什么样的人交朋友。虽然也伤害过Auggie,最后也有所觉悟,意识到自己的口不择言,顶住了同侪压力,主动修复跟Auggie的关系。他跟Summer的出现,是支撑Auggie度过第五年级的非常重要的因素,他们都是Auggie生命中的奇迹。
校长Mr. Tushman是一位智者,面对着Julian咄咄逼人、高傲的父母,他说了句“Auggie cannot change the way he looks, but maybe we could change the way we see.”。这句话其实也回到了电影的主题choose kind上,"When given the choice between being right or being kind choose kind.",我们都有选择的能力,如果在正确和善良之间要选一个,请选择善良。善良让我们相信自己可以是奇迹的缔造者,我们都值得别人站起来鼓掌,别人也值得我们为之鼓掌喝彩。