本篇字数有点多，2760字，读完约需要六分钟

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最近在一稼的女性财富倍增训练营学习了这本《高效能人士的七个习惯》，虽然才精读到第一个习惯，已是受益匪浅，急不可耐地想在简书做一个小小的分享，不知道会不会有人想看，嗯，没关系，我想，想看的人总会看到的。

* 这本书呀，说起来我大学里就买了，那时候想扮演一个上进青年，买了很多“必读书单”上的所谓不读不是读书人的书，买来也有翻过几章，但可以肯定的是，一没看完，二不记得，更谈不上因此会有什么改变了。这就是以前我读书的一个常态，为读而读，读过就过了，完美践行了那句网红的说法“懂得很多道理，却过不好这一生”。

* 这一次，在一稼的训练营里，通过前几天“泛读-做作业-点评其他人作业-精读-做作业-点评其他人作业”这样两轮下来，我对这本书里讲到的第一个习惯，有了一个非常深刻、立体的概念，而且，开始试着用这个习惯来改变我的思维方式，影响我的行为习惯，有没有很神奇？说真的一开始也只是抱着试试看的心理，但是两轮作业试下来，我觉得这个训练营的游戏规则，是经过精心设计的。一稼“逼”着我们每节课写至少300字的复盘，给其他同学的作业写至少100字的点评，我被吓到了，哪有这种课啊，成年人学习，还不是自己说了算么。一稼说不行，你不能全心投入、认真学习的话，那就再见不送，全额退款，但是留下就必须遵守这个规则，小组群里完成作业还要来个接龙，你的学号一直空白在那里的话，是真的很丢人啊。好吧我咬咬牙决定留下，或许真的能改变我一直以来“学难以致用”的问题，哪怕能学到一点点对我有帮助的，那也值了（为什么报过很多很多的课，就是基于这样的想法）。后来真开始做作业了，我发现300字完全不够写，看了书有太多太多的感受，第一课作业写了625个字，第二课作业写了2512个字，是不是很夸张，还都是用手机打出来的，更离谱的是作业点评，只要求点评一位同学，至少100字，结果完全刹不住车，起码点评了十位同学，几乎大多数点评都在一100字以上，因为很多书里理解不透的、看了忘记的、想说漏掉的，几乎都会在其他同学的作业里得到再“补课”，什么样的知识经得住这样的磨啊，而且这个群里的作业质量真是难以想象的高，且一次比一次更高，这种学习氛围是我至今遇见最好的，没有之一。

* 言归正传，回到这本书上。这本书的名字起的，真的很像市面上一扫一大片的成功学快销书，很多同学的作业里都很一致地表达了“书名误了内容”的看法。实质上这本书里讲的是一个人想过好这一生所必须的一些底层思维逻辑。不管你是孩子、成人，是从事什么工作，是否想成功，都建议读一读这本书，放下一些“这种书都是鸡汤”“看了也改变不了我的生活”等等成见，以一种开放、接纳的心态去读，结合自己的现状和思考去读，带着践行的决心去读，相信我，一定会有收获。

* 就说书中讲到的第一个习惯“积极主动”吧。你或许想说，切，这有什么稀奇的，谁不知道。好吧，我刚看到也是这么想的，但是底层逻辑往往就是这么简单、大白话但我们又常常忽视的。书里说，选择权永远在自己手中，你永远拥有选择的权力。我们很多人喜欢说“我不得不…”“我只能…”，真的是这样吗？不，没有人会“不得不”，所有的看似不得已的选择，其实都是出自我们自己的主动选择。举个例子吧，田小状老师第三课的作业，我完成得很仓促，质量不高，我说是因为最近太忙了，只好先完成再完美。那真的是“只好”吗？我强迫自己“用选择权在我”的逻辑去剖析，发现事实并非如此，最近我是很忙，为什么呢，一方面是工作真的很忙，几乎一直在外面跑，但是也有午休时间是空的，这时候我可以选择拿出ipad画作业，但我选择了刷手机，虽然是在点评同学作业，不算是浪费时间，但这也是基于自己的选择；而回到家，我选择了辅导孩子作业，花了很多时间，但这也是我自己的选择，因为我觉得孩子的学习比我画画更重要；还有一些零碎时间，我选择了看这本书，因为要完成一稼的作业必须先把书看完，晚上忙完了所有事情躺到床上，我选择拿出手机开始做一稼的作业，这都是出于我自己的选择，我认为先学习到学习的能力，后面再学任何知识包括画画，都会事半功倍，虽然很啰嗦，但经过这样的分析，我明白了很多看似不得已的事情，实际上都是出于自己的选择，而既然做出了选择，作为成年人，我们就该百分百为自己的选择负责。那是不是我把这些放在优先位置，就只能低质量完成小状老师的作业呢，“积极主动”这一章节告诉我，要积极思考问题所在和解决方法，而非困难本身有多困难。所以我仔细分析了这次画得粗糙的原因，首先我有着要画就要画出一幅高质量、完成度高作品的思想包袱，这就是网传现代人通病之不治之症“拖延症”的犯病原因之一———完美主义，而实际上，小状老师的课都是一步一步从最基础的内容教起的，我完全可以在生活的每个瞬间思考，在碎片时间里认真画一个简单的小元素，哪怕最后不能拼成一幅完整画面，也能凑个九宫格不是，完美主义最后提交的作品往往是与所设想的美好背道而驰的，不论学什么，动手去做永远是最重要的，据说很多名著，第一稿写出来也是一样的，但有了一样的初稿，他们再经过无数次打磨提升，就有了今天我们看到的那些名著；其次是，呃，我发现上一条里讲太多了，基本把原本其次和第三里想讲的都讲完了🤦‍♀️。哦我想到了，其次是我有着一种攀比心态，看到班里好多同学作业都特别高质量，就想我好歹也学画好几年了，总不能比她们差太多吧，于是一下子把这个基调拔得太高，导致完成作业的难度人为提高了，高要求不是坏事，但这种攀比心态有点歪，你看人家汤小元老师，已经是很知名的艺术界大咖了，都没什么偶像包袱，每一课作业就是按照小状老师教的那些最基础的技法画的，简单又如何，每一幅我都想收藏作临摹的底本，太好看了，为什么我这样的半吊子画手却没有这种脚踏实地一步步学习的沉稳心态呢，这点可以改，这点必须改。多年写材料的强迫症，我还是憋出了第三点，第三点就是我总是到了deadline才急吼吼开始画，@刘媛媛 的音频课程专门讲过这一点，拖延症的危害，并不是损失眼前价值这么简单，因为这次拖到deadline，我的作业肯定是低质量的，长远来看，这还影响了我的成长速度和高度，损失更大的是未来价值，就像同样从2016年开始学画画，人家嘉炜已经有几十万粉丝了，他每个讲画画的视频我都当成教材来学习，而我到现在画个小人儿还画不准结构呢，说起来跟这些年来画画时改不掉的拖延症肯定脱不了干系，那以后要怎么才能完成一幅不将就的作业呢，不言而喻。

* 讲了这么多，或许没有以摘抄式分享书里到底讲了什么，但我用自己觉得好的方式诚心推荐，一定要看一看这本书，先泛读再精读，最好写体会啊，能给别人分享就更好了，这样才是看一本书的正确姿势，希望有人能有耐心看完这长且啰嗦的文字，更希望看完没看完这些文字的人，都开始看《高效能人士的七个习惯》这本书。如果你是看到了这里的人，真的真的，非常感谢