下午我和一个许久未见的小学同学聊天。突然我们就聊到了遥远的小学年代。我们越聊越生气,特别是聊到我们小学六年级的老师林老师。
林老师和我是一个村的。当年我们的小学就建在村口。虽然我们的小学很小,而且很老。可是那些年我们小学却培养出了一批又一批的大学生,有很多甚至考上了985,211重点大学。那些年从村里走出了许多公务员,老师,医生,私营企业的老板。这样的状态一直持续了很多年,直到我读六年级才戛然而止。
因为是村小学,学生比较少,一个年级一个班,一个班一个老师,这个老师负责那个班的语文和数学。我的伯伯是我们村小学的校长兼毕业班的老师。几十年以来,每年的毕业班都是他带出来。他的严厉出了名,很多学生看到他就像老鼠看到了猫。除了严厉,他对学生也相当地负责。每一年在他的手底下出了一批批优秀的学生。
当我读六年级时,按规定是我伯伯带我们毕业班的。然而中途却出了个林老师。那一年林老师从我伯伯手中夺走了带毕业班的资格以及学校校长的职位。就因为校长和毕业班分别能多几块工资。
林老师和他的老婆虽然都是老师,但是他的家里还有一些田,地,山。于是他在周末,放学后就在山上种果树,在田里种庄稼,再拿去集市卖。本来作为一个老师,又勤于做农活,可以算是学生们的榜样。可林老师,他颠倒了主次。每天放学后他马上去田里,一直干到晚上很晚才回来。有时候半夜他还会挑着东西去集市卖。所以他基本上很少花时间备课和批改我们的作业。而且因为睡眠严重的不足,他每天白天在课上有一半的时间让我们自习,他自己就在讲台上呼呼大睡。我们班调皮的男孩子曾经用枇杷籽扔他,他都不会醒。
我们班就在林老师放养式的教学中度过了最关键的一年。那个时候,我们都是孩子,有的玩就开心,而且可以经常捉弄林老师可他却从未察觉过。那个时候的父母也是秉承着给孩子吃饱穿暖就好,他们很少管我们的作业和学习情况。所以那个时候家长们也对林老师的做法睁一只眼闭一只眼。一年过去了,在林老师的“悉心”带领下,在小升初的考试中,我们班全军覆没。没有一个孩子考上镇上的初中,更别提市里的初中了,甚至连乡里的快班都寥寥无几。与往年的光辉成绩形成了鲜明的对比。
转眼间,小学毕业已经过去了二十多年。我们班的同学大部分初中毕业因为成绩太差而早早去学一门手艺,有几个去读了中专,只有我和另一个同学去读了大学。和往年的大哥哥大姐姐们相比,我们这一届的同学们要逊色很多。
以前每次回家,当我看到林老师,我的心里都是充满了恨意。特别是当我在初中时因为基础实在是太差而跟不上老师的节奏,我就会对他恨得牙痒痒。既然他不喜欢教书,为什么要这样误人子弟呢?这个问题一直纠缠了我很多年。
后来在我上大学暑假回家时,曾听我爸妈说过林老师在另一个小学也这样不务正业被许多家长投诉而被校长劝退,他因为关系比较硬,最后保住了饭碗,却被分到偏远的一个小学(我们村小学在很多年前因为人太少已经关了)。当时,我的心里竟然掠过了一丝丝快意。
当我毕业了,开始工作后,我突然慢慢地开始理解了林老师,也放下了多年以来对他的那份恨意。我想林老师是个可怜的人。一辈子为了追逐金钱,做了一辈子的钱奴,他的身后不是桃李满天下的美名,而是永远都逃脱不了的骂名。
曾看过一个笑话:一个杀人犯死后被打入十八层地狱,伤心得不得了。正在伤感之际,忽然听到脚底下有人唉声叹气。杀人犯很吃惊,就问:下面什么人?你住在什么地方?下面的人回答:我是教师,住在地狱的第十九层。杀人犯更吃惊了,说:地狱不是只有十八层的吗?怎么出了个第十九层?下面说:这是阎王特设的。杀人犯说:杀人就是最重的罪了,你的罪难道比杀人还重?那人说:这你就不知道了,人有两条命,一是性命,二是慧命,杀性命仅伤肉体,杀慧命毁掉的可是灵魂啊。就因我生前误人子弟,杀了许多孩子的慧命,所以就被下到第十九层了……
看完这个笑话,我却始终笑不出来。我虽然理解他,我虽然放下了对他的那份恨意。但是我的心还是久久得不能平静,为了他毁掉了几十个孩子的慧命。如果他不能担当毕业班的重任,为什么还要从我伯伯手里抢走教毕业班的资格呢?如果我伯伯教我们六年级,也许,在几十个孩子中,有一些人的命运可能会改变吧。
前两年,我回家的时候,听说林老师倒卖房子,再加上这么多年拼了命地种田卖水果卖庄稼,他已经攒了不少的积蓄。不过听说他却嫌弃同是老师的糟糠之妻,想同她离婚。当然,他最后有没离婚,我不得而知。
有时候,我在想,如果林老师是现在的小学老师,那么他是不可能这样一直不务正业,为所欲为。现在的家长们为了孩子操碎了心,时刻关注着孩子的动向,经常和老师互动,一点风吹草动,家长们都了然于心。
一直觉得,如果我们选择了一份事业,就要用心地去做好它,哪怕自己是如何地不喜欢。实在不喜欢,我们还可以换工作。特别是教师的岗位,老师是园丁,孩子是祖国的花朵,祖国的花朵需要园丁们勤勤垦垦地浇灌和爱护才能茁壮成长。祖国的未来需要孩子们,孩子们的未来需要老师们的积极引导和教育。这就是教育的意义。
希望以后少一些林老师那样的老师。希望国家以后能够提高老师们的福利待遇(和其他国家相比,我们的老师工资偏低。和其他行业相比,老师的工资也偏低。),让老师们可以一心一意地在教育事业上洒热血。也希望老师们多学学心理学,特别是儿童心理学。