01.
我在运动垫上正在放松骨盆，并对小荔说，高跟鞋传多了，很容易骨盆前倾，严重了走路就容易腰痛，影响生活。你要不要跟我一起练个动作，帮助放松骨盆关节也利于骨盆归位的？
我讲得很慢，并且在垫子上一边示范如果去做，小荔也听了，但接下来，却从未看到她练习。
两个月后，小荔说自己腰痛、颈椎痛，去医院检查。检查报告出来，骨盆前倾严重，腰部受力大,腰椎肌肉紧张过度，压迫神经。伏案工作又多，牵连颈椎也受影响。
对于小荔这类朋友，我早已习惯。因为她并不知晓，我为了学习身体调整的课程，花了近万的学费拜师，去参加教授的工作坊，并且已经练习了很长一段时间。我深知脊椎的护理对日常生活的重要，也太了解脊椎生病后再调理的耗时耗力。对于我友好的提醒，她并没有放在心上，这很正常，只有她真正经历过脊椎病痛的折磨时，她可能会想起我曾经每日躺在垫子上，做那些看起来奇奇怪怪的动作。
每个人脑袋里已有观念是如此的坚固,若不是随时保持一颗开放的心态，其实都挺难接受其他人和自己不同的观念，尤其那些自己不曾了解的内容。
02.
很迷茫，不知道该做什么。好怕这一生就一直这样。大沐给我微信留言到。
除了现在的工作，你是否还有其他选择？大沐在公办学校做中学老师，让外界羡慕的是有寒暑假，只有他自己知道，教着一些过时日后又用不上的内容,对他是怎样一种煎熬。而且，业余生活也如工资一样寡淡，不是被学生的作业捆绑，就是被这个会那个会预定。
可是除了教书，其他我也不会。唯一还算拿得出手的就是，研究星盘。
大沐理科出生，对三大神秘学中的星盘一直感兴趣。曾跑去参加了一些稀奇古怪的研讨会，业余也愿意投入时间研究那些不同出生日期和地点的人，竟会在天性特点上有那么多不同。
他熟悉许多星盘自带的一些特点，并通过一些咨询技巧快速捕捉这个人当下遇到问题呈现的特点，帮助对方看到问题的本质。
他给自己又看了一次星盘，心想着这样的天赋可不能就这么浪费，终于找到新的用武之地。
后来私下他解读了不少学生的星盘，（当然，在公办学校不能公开去做这个事），看到了学生们的不同特质,他用自己的方式帮助学生看到问题并调整学习方式，教导学生看到更多的可能性而不是固化唯一的标准。学生的积极性也强化了很多，他的工作重新变得有趣起来。
这些经历，丰富了他解读星盘的经历。业余他便在网络上做起来星盘解读师，有时收费，有时免费，看他喜欢。大沐觉得，生活的自由度和掌控感又回来了。
我总觉得，当生活陷入一种固化的模式时，需要改变的是我们自己。大沐刚好还有一技之长，那么没有一技之长怎么办？
你说怎么办？
除了马上滚去学习并且勤加练习，还有什么可抱怨？难不成你睡一觉醒来就拥有特异功能么？
03.
15年前的地理书上写着“尼泊尔、锡金、不丹”是西部和我国接壤的三个国家。
前几年的某一天，我突然发现地图上怎么没有锡金这个国家，费解了好久。于是，上网一查才知道原来锡金早就已经属于印度的附属邦，不再属于独立的国家。
这样的事也不是第一次了，前几年冥王星也不在归入行星系列的新闻也是惊了下我的下巴。当年老师便要考这些，还设计口诀让我们记忆，简直打脸。
我们父辈那一代，几乎都是一个工作做到老，没换过单位，没换个生活的城市。他们经历过文Ge的动荡，经历学潮的汹涌，所以格外珍惜已有工作和生活，希望稳定。
可是现在并不是一个稳定的时候啊！数据信息更新太快，很可能大学的内容工作已经用不上了。以父辈们的思维来理解这个世界是有难度也不现实的。
从来没有所谓的稳定，变化每时每刻都在发生。害怕变化？没关系，反正迟早都要为拒绝改变，付出应有的代价。
