花季的青春,总是布满矛盾的阴云。初步接触社会,对事物的认知处于懵懂阶段,批判精神刚开始形成,矛盾心理时常会带来很多烦恼。
其实事物都有两面性,矛盾也是一种正常现象,但一旦处理不好这种矛盾就会带来很大的烦恼。
在日常的学习中这现象就能得到很好的体现。初二的学生,正处于学习的过渡阶段,可以明显的感觉肩上的学习担子在一点点的加重,学习渐显吃力,在这个时候,再想重视阅读已经很不易。是选择花更多的时间刷题,还是把课余时间全部用来阅读?是把成绩放在第一,还是注重培养个人素养?
这种矛盾现象不仅体现在学习中,还体现在日常生活中。平时小女生之间总是爱结伴的走,无论是上厕所还是去吃饭,总是三五成群,但这就免不了小团体中有人需要去等待。你等我,我等你,一来二去,每个人都浪费了不少时间。但是不等吧,又显得没有人情味。是要遵循珍惜时间的原则呢,还是要维护好姐妹间的情感呢?
这种矛盾还体现在对事物的认知方面,甚至往大了说,能够体现到一个人价值观的形成。比如说,你是要做一个“各人自扫堂前雪,莫管他人瓦上霜”的人呢,还需要做一个事事关心的热心肠呢?前者不符合一般人理解的道德伦理,但是想要做到后者也不容易。首先,就需要付出自己很多时间和精力,有时候还会费力不讨好。所以只经营好自己的人生会是更多人的选择。
但这些矛盾,其实也说不上是矛盾,都是能够调节的。比如说学习和阅读,只要能够分配好时间,两者还是能够兼顾的。但为什么我们平常会感觉到矛盾呢?就是因为我们不懂得调节,不懂得找到两个矛盾事物之间的平衡,我们的世界不是黑就是白,没有中间色。
物理学中光的三原色只有红,绿,蓝。可是为什么我们的眼前能展现出一个五彩缤纷的世界呢?其实所有这些多彩的颜色都是由红,绿,蓝这三种颜色由一定的比例混合而成。 三原色光能够调节自己的一个平衡状态,构成了一个多彩的世界。为什么我们就不可以在黑白之间加一个中间色?
这世间没有什么事情是完美的,人的时间和精力也是有限的,我们不能苛求凡事面面俱到,我们能做到的只是尽力而为,之后顺其自然,在生活中找到平衡。愿每个人都能找到自己的“balance”,从容应对生活。