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因在作业中发现问题,而被邀来访谈的孩子,在谈话中揭露了一些让人难以想象的现实。我发现我与他们不仅是存在代沟,而且真的是价值观相悖。想要包容接纳是真的很难做到,如果这是我的孩子,我会怎么做? 很难这样平心静气的和他们坐在一起聊,估计早就气的跳脚了。这样的孩子怎么做呀?我已经想到要改变他,已经不适合再给他做咨询了。
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今天终于第12次沙盘结束。盘面上被分割的更加零散,却也呈现了一种更多元更丰富的心理结构。这孩子一说话就像背课文,高大上,绝对正确。这种人格特点可想而知,他的人际关系是怎样的。只要自己接纳就好。只要我不尴尬,尴尬的是别人。
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强行叫来的一个孩子,在叫他之前心里是有那么一丝别扭的,不想加咨询,却没忍住又把他叫来了。结果咨询中发现没有想象那么顺利,我个人的状态也开始出现问题,又坐不住了。