一、志愿者总结
一组王娟娟：值月总结-十月
二组杨炽霞：当你加入社群的时候，你在想些什么
三组黄晓燕：10月当志愿者的感悟
四组孙茜茜：10月份志愿者总结
五组潘小玉：“听说，你准备当社群的志愿者？”
六组
二、值月生总结
不知不觉中已月末，回想上个月德朝战友找到我，问我有没兴趣当10月的值月生，仿佛就在昨天。当时感觉好突然，一来没有任何心理准备，二来是担心自己做不好。值月生，这个对我来说是个新的事物，对于我没从事过的事情，向来有种不确定和不安感。随后几天，一直处在焦虑之中，各种担心，也没有头绪。所幸有德朝战友在，前期一遇到问题每次找他，他都会很快回复，使得我心里面很踏实，谢谢啦。
下面总结下我主要做过的事情，以及收获和反思。
1. 找志愿者（组长）
接手值月生工作，首先就面临要找志愿者，还好德朝战友已提前帮我找了3位，使我的压力顿时减少了。我开始去联系之前已添加的战友，询问是否愿意担任志愿者，一共问了6个人，有一半同意，这样我就集齐6个人了。
对于这个过程，其实我感觉很不舒服，也不是说我脸皮薄，害怕别人拒绝。而是我感觉，我们六班作为一个集体，每个人都应该有为集体服务的意识，不然大家都不情愿去服务，那么怎么能够持续下去的呢？每个人都有自己的事情，或工作，或学习，我相信那些愿意做志愿者的人，不会说都是很闲，而是因为他们有服务意识。再说我们007的规则也说明了，每个人都要做志愿者的，为什么就有人只想享受别人的付出，而不去付出呢？
我也不是怪那些拒绝的战友们，并且我了解到我遇到的拒绝还算少的。但是，我在想，哪怕再忙，你就真的是一点时间就抽不出来吗？（当然那些由于身体不适，确实不方便担任的战友除外）
整体上我们六班气氛还算挺好的，截至10月份，大部分人也都担任了志愿者，没担任的也就28个人，不足一半。
但在这里，我真的希望这28个人，向已经担任的战友们学习，能够积极主动一点。我们六班这个温暖的家，需要每一个人添柴加力。
2. 制定值月计划
值月小组集齐后，我静下来，就开始制定值月计划。
关于值月团队的职责，我先参照前几个月留下的值月材料，把志愿者、值月生各项职责写下来。并提醒志愿者分别联系前任做好交接和了解组员情况。
关于每周例会，我初定的是每次作业雨结束的次日召开，但后面考虑到大家的时间都不一致，就做了调整。不再统一时间开会，而是有需要讨论的事情我提前把议题发出来，大家抽空回复，我汇总并公布讨论情况。
关于作业汇总，这个是志愿者主要要去完成的工作，我做了模板，并把汇总操作技巧写下来。当然其实这个是最耗时的任务，也会遇到各种问题。我最初定的是，志愿者在作业雨结束次日晚上8点前将汇总结果发我，但也只有一半人能完成。考虑到大家日常工作也忙，有些晚上还要加班到很晚，所以后来，基本延期到作业雨结束后第二日。
关于活动组织，我最初想到的是，我们六班已同行半年了，但对于我来说，竟然大部分战友名字和人根本对应不起来。除了几个经常出现的战友，其余大部分可以说我还不认识。我相信，不只我一个人有这种感觉。文字的链接只是一部分，它远没有见到真人那般直观和生动。但是，我们分散在全国各地，聚起来也不太现实。猛然想到，可以通过视频的形式。通过视频，我们能够很直观的看到战友，听到战友的声音，那样就会倍感亲切，这将加深我们的链接。当再一次读到战友文章的时候，我们就能够和真人联系起来，就会有种亲切感。基于此，活动我想以视频的形式。目的就在于，我们能够看到更多战友真人，熟识更多战友，强化我们的链接。
关于分享，其实月初我也想过，但我认为，眼下再多分享其实效果也不大。我们想通过分享收获什么呢？短短一次分享，无论是写作，英语，还是其他，我们能够从中获取多少呢？不需要学习其他班，组织一些华丽的分享，招引各路战友围观，制造一时的关注。不需要去做一些虚的东西，也没必要，花大力气在上面，毕竟每个人的精力都有限。我相信，战友要是真的自己需要哪方面的知识，自己会主动去花时间获取的。当然，这只是我个人的看法。
3.“连接时空，与你相遇”活动
本月活动的形式定为视频，活动的主题“连接时空，与你相遇”。最初，我脑子里面都是一些模糊的想法，对于具体怎么实施，其实也没想明白。在这里要谢谢班长梦柳，月初在我最迷茫的阶段，经过和班长的电话沟通，在她的全方位解答疑惑后，我终于找到了方向。我想到了，可以组织共同朗诵，这是10月1日晚上的事情。当时正好和王娟娟聊有关志愿者工作，我顺便说了刚有的要组织共同朗诵的想法，娟娟说这是个很好的想法，瞬间增加了我实施下去的信心，谢谢娟娟。当晚，我就把值月计划修改了，值月小组先做个示范版本的朗诵视频，内容为我写的“连接时空，与你相遇”的活动文案，人员分工也定下来，之后发给志愿者。
2号我启程从杭州回老家，在郑州呆了一天后，3号到家。一回到村里，远离城市的喧嚣，整个人瞬间就静了下来。由于下雨，基本就宅在家里。脑子里面想的还是活动组织的问题，朗诵什么内容呢？视频用什么制作呢？是定下来主题，还是让各组自由发挥呢？……千头万绪，需要逐个突破。
家里没有电脑和网络，我只能依靠手机的数据网络。对于要拍摄视频，说实话，我本人平时很少自拍，也不发朋友圈的（所以已经添加了我的战友们，千万不要认为是我设置了朋友圈权限，那是因为我根本就不发任何内容）。但我要突破自己，当定下活动呈现形式是视频的时候，我就在想我应该首先迈出这一步。
我在到处寻找录视频的场地，最后找了村里的广场，因为那里没什么人，还比较安静。这是我头一次录视频，一面对镜头，就感觉很不自在，表情也僵硬。前后录了十几次，最后才勉强可以。
然后就是剪辑和制作视频，本来电脑端之前我用过“爱剪辑”也还好用，但现在只能用手机了。我搜索找到了“越秀视频编辑器”，晚上开始各种尝试，总算用我录的那段视频做成了个样品。然后是发在值月小组，提醒大家把自己的视频录好，我加进去。这里要感谢6位志愿者，都很配合且行动迅速，这样值月小组的朗诵示范版本就做好了。（这里要特别感谢在示范版本中，德朝战友的友情出演）
接下来需要确定的就是，各组朗诵主题以及展示组织等问题。我将需要讨论的问题汇总，发值月小组请大家发表意见，之后逐项汇总。最终定下来各组自定主题，并把后续视频制作及展示时间排出来。后面我也做了视频制作的简易教程，供大家参考。
进入活动的具体实施阶段，志愿者们的工作内容就比较多，涉及选定朗诵主题、人员分工、视频制作及展示的组织，总之大家辛苦了。
4. 找值月生
参考前期找志愿者的过程，我其实10号左右就开始找11月份的值月生，因为不想临到最后了，人员还没定下来。但和找志愿者的过程类似，前期联系了一些战友，都由于各种原因拒绝了，当然我也理解。当我联系到何俊战友的时候，他虽然11月份家里事情很多，但说我可以再问下其他人，要是实在没人他也可以顶上。顿时感觉好温暖，就像吃了定心丸。其实这个时候，在连续问了几个都拒绝后，我已经有点绝望了，谢谢何俊给了我定力，没让我失去信心。
然后，我联系刘平战友，她同意啦！那一瞬间我都不知道怎么形容我的心情。谢谢刘平战友的担当和付出精神！
5.收获与反思
回顾这一个月，我想说很多事情，只有真正去做了，才能对它有深刻的领悟。也只有当处在一个具体的位置上，去实际的操作和实施一件事情，才能切身的感受其中的不易，在经历的过程中更新认知，不断成长。
很庆幸4月份俊雅担任值月生的时候，我申请做了志愿者。这个过程，使得我对值月团队的组织和运作过程有了初步的认识，在大的框架上，知道各个阶段要做什么事情。在这里，谢谢俊雅的引领！
总之，没有白走的路，每一步都算数。任何积累，都会有显现作用的时刻。
其实这一个月下来，我也在不停的思考以下几个问题：
（1）我们这个社群因写作而聚在一起，那么这半年过去了，我们的写作水平有提高吗？或者说，后续该采用哪些持续的方法，集合我们六班的资源，使得在提升写作水平的道路上，有切实可操作的实施方案。我们不去管，007相关的各种宣传，先把目标细化，具体到写作水平上。持续的写下去，最起码实现了写作水平在某种程度的提升，这会是一种对我们来说切身有益的收获。先去把握眼下的点滴，抓住能抓住的，再说其他。
（2）关于值月生和志愿者的职责。所有工作中，最耗时的是每次作业雨的汇总，对于作业汇总007规则中也没做硬性要求。我认为值月小组的重要工作是，督促大家按时交作业，汇总评论及作业完成情况，调动班级气氛。至于汇总作业雨中大家的文章，本月我也在做，但其实真的很耗时，后续建议可以不汇总了，当然之前也有值月生这么操作。
值月生和志愿者的选用，这上面本应不需要耗费太多时间和精力，可目前的情况是，这有时候是个难题。一年后，当所有人都担任过了志愿者，之后我们采用什么样的制度，来保证可以有序执行，而不是每次都纠结。还有就是值月生，怎么选用呢？
值月小组我们可以采取提前排好，半年或者一年的，然后每月大家自动轮换。还有就是重新简化和定位值月小组的职责，人数目前7个有点多了，每月3人左右，一个值月生，两个志愿者。这样我们目前71人基本可以排两年了。当然这些只是我的想法。
（3）活动组织。这半年来，我们六班也组织过了一些比较好的活动，如同题写作、书伴计划等等。活动不断创新也不现实，重要的是好的活动可以持续的组织下去，特别是那些可以为战友们提供写作素材的活动。毕竟，由于大家的起点不一，就我们班来说，有自己写作方向和主题的战友也仅是少数。经过这半年的作业雨，我想，大部分战友会像我这样，想写的和能写的好像都写完了，后面会面临没什么可写的困境。这里我想到的是，我们可以组织每月一本书的计划，由我们班几个比较突出的战友，推荐形成书单。每月公布书单，大家自主选择一本，或组队阅读，或独自阅读，每周输出读书笔记，这就类似我们之前的书伴儿计划。
至此，本月值月已接近尾声，想写想说的真的有太多，以上是我目前想到的。
最后，谢谢这一个月中战友们对我的支持和信任！
