以下复盘《遇见孩子，遇见更好的自己》中关于鼓励孩子的内容。
歌德有句话：有错必纠是对的，但鼓励他人上进的效果更好。
这在育儿上可能同样适用。作为父母，我们对孩子说的每一句话都掷地有声，可能决定未来许多年里孩子的自我认知，因此可以多给一些孩子鼓励。
1. 看似鼓励实则有害的行为
需要警惕的是，某些行为看起来没有什么问题，但实际上算不上鼓励：
- 间接表扬。间接表扬其实也是种批评，比如：“很好，终于把房间打扫了，我就知道你能做到”
- 轻描淡写。 比如，“我看还好呀，事情没有那么糟糕嘛！”或者“用不着这样吧？有什么大不了”，大人眼里可能小事一桩，小孩看起来可能是很要紧的大事了。
- 做比较。 这是千万不要做的事情！不要把小孩拿来跟别人家的比较，尤其在大人谈话时，小孩可能会不小心听到。前提是，大人自己就不要进行比较，以身作则。
- 急于提出建议。耐心地倾听有时候能达到更好的效果。
2. 什么才是真正的鼓励
鼓励别人不是一种需要掌握的技能，而是一种展露在外的修养。那些对他人保持敏感和爱的人自然就懂得鼓励别人。鼓励时值得拥有的好品质：
- 冷静客观。父母在孩子碰到问题时，不能保持冷静的话，判断会有失公允，而且让小孩觉得没有安全感。将来有困难，孩子也不会再倾述了。
- 明察秋毫。鼓励就是直面恐惧。有一些恐惧藏得更深，潜伏在孩子内心的最深处，在连孩子自己都没有意识到的时候，影响着他们的一举一动，左右他们的世界观甚至信仰。
- 打造小孩的自我形象。给小孩树立信心，夸他在某一方面是很厉害的。比如善于交谈，有创意等。这样，小孩很有可能就会充满自信，在某一个方面真的发挥了特长。
- 多注意孩子的长处，给孩子机会，让他们参与、出力。
- 帮助孩子，让他们小步走，一步步实现目标。孩子有成就了就要为他庆祝。
- 学会跟孩子说 对不起
- 经常告诉孩子 我爱你
