一、本周的训练营，我的目标是什么？
掌握如何写I的 标准，步骤。巩固A1A2的要点。
二、整个作业完成的过程中发生了什么？
1、如何根据自己的领会，然后把I写出来。感觉挺简单，实际做起来还挺难的。通过自己的理解再用自己的语言表达出来。里面有些关键词，才开始感觉还是只有照搬，想不出其他词语。书到用时方恨少，原来看书都是泛泛而读。真到需要时，提笔忘词。
2.第一拆就提到回想在学习中的重要性，一直没有重视。每一次完成作业时，都没有认真把原来的作业和原来的片段，回想一下。从写第六拆开始，真正明白了，及时回想的重要性了。
3.在第八拆片段，讲述了如何养成复盘的习惯。提醒，奖励，个人内在驱动力，群策群力。原来的工作，学习中如果早就该按照这几个步骤完成呀。
想到自己慢慢开始养成了早上六点前的习惯，不就是使用了这几个方法吗？闹钟提醒，坚持一天就给自己点赞，自己想完成使命的内应在起作用。利用朋友圈的力量无形监督我。
三、与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）
（1）亮点（具体做的好的地方，下次可复制）：
通过第二周的作业，对RIA的步骤，标准，注意事项开始慢慢熟悉。
也慢慢开始把完成作业过程中学习到的知识，开始慢慢和工作，学习结合起来，尝试应用起来。
（2）不足(需要提高的部分)：
1.我完成作业的积极性，需要重视起来。
2.我完成作业质量还需要大幅提高，但这个不是拖着晚交作业的理由。
3.由于缺素材，要注意细心观察生活中的细节。
四、本周的训练，让我对该项技能有什么心得？
通过本周四拆学习了
1、第六拆，复盘的四部曲
2、第七拆，如何获得提炼提炼总结能力
3、第八拆，如何养成复盘的习惯？
4.第九拆，怎样自我剖析
明白了要想把学习的东西应用起来，要做到及时回想，多练习，多反思，明白复盘的重要性。我都是成年人了，不是为了文凭而学习，而是为了应用而需要刻意练习。
