记录一下自己这几天以来,自己在教育孩子方面的进步吧!
第一,孩子和我说他以前不会打篮球,同学们看到他来了都不把球传给他,把他当做空气,现在他会打篮球了,同学们看到他来了都会说,怎么了这么会打篮球,然后他说再看到篮球打不好的同学,他也会觉得太菜了,我想了想问孩子,以前你不会打篮球的时候,别的同学说你,你心里是什么感受?他说难受,被同学忽视。然后我问他,那你觉得那些很菜的同学被你们说又是什么感受?他说应该也会难受吧,我说是呀,你都体会过这种感觉是很不好受的,能不能不要再让同学体验这种感觉?儿子若有所思,但是他说,如果我去和那个打球打的不好的同学玩,那些打得好的就不和我玩了,我当时一时之间还不知道怎么回答,我说别人怎么做?我们管不了,我们把自己做好就行了,我们千万不要去嘲笑球打得不好的同学,好吗?孩子点点头。
第二,孩子昨天想换新书包,一时之间又不知道换还是不换,我灵机一动,先问孩子换,有哪些好处?再问孩子不换,又有哪些好处?孩子最后轻松的选择了换,我真的要为自己点赞,没有直接给孩子答案,而是引导孩子自己思考,学习的力量真强大。我下定决心要用教练的方法引导孩子,虽然还不知道怎样引导,但是当我的目标确定以后,我发现自己就已经走在这条路上了。
第三,我竟然想不起来了,那就随便写写吧,孩子最近表现特别好,在学校里面,老师经常夸他,在家里我也给他足够的肯定赞美和认同,我知道,只有给足了他心理营养,他的心理和心理营养都足够了,才有力量去发展自己。
现在又想起来了,孩子在学校里说妈妈是学心理学的,很厉害,然后有同学就说他,难道你的妈妈没有缺点吗?你的妈妈都不会玩游戏,是很死板的,没有兴趣爱好,然后孩子一心想要教我玩游戏,我告诉孩子,我们的人生是为自己而活的,不是为别人而活的,所以不要因为别人的话而影响了自己,妈妈不是没有兴趣,只是妈妈的兴趣不是玩游戏,妈妈喜欢看书,喜欢跳舞,喜欢听歌,喜欢爬山,这些都是兴趣爱好!
在自身方面,我有了更多的觉察,我前半段的生命基本上都是交给别人,帮我主导,以后的人生,我要自己主导,任何人的话,只能作为我的参考,我有自己的想法,自己的价值观。