六年级上学期读书计划
一、指导思想
让心灵沐浴书香，做一个有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！通过读书，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。新课标提倡让学生在小学阶段通过课外大量的阅读，激发阅读兴趣，积累丰富的语文知识。为了进一步拓展本班学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累；为了弥补课内阅读的不足，我们积极倡导课外阅读，培养学生独立阅读的能力，达到课标的要求，特订如下计划:
二、阅读目标
1、通过读书，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。
2、通过读书，提高学生的综合素质。
3、通过读书，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。
4、让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、读书篇目安排
根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向学生推荐本学期的重点阅读书目。丰富多彩的文学活动主要包括：诗文诵读、经典诵读、名著诵读。
1、 诗文诵读十六首，每周一首古诗，包括：逢雪宿芙蓉山主人、枫桥夜泊、枫桥夜泊、竹枝词、乌衣巷、望洞庭、浪淘沙（九曲黄河）、山中留客、暮江吟、赋得古原草送别、出塞、登乐游原、夜雨寄北、凉州词、登幽州台歌、登科后、咏月，两周自选现代诗.
2、经典诵读主要以读《弟子规》为主从（《弟子规》骑下马 乘下车 过犹待 百步余至用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物及时还 后有急，借不难）。
3、名著阅读以读《狼王梦》、《绿山墙上的安妮》、《狂人日记》、《分类作文》四本书为主。
四、活动时间
每周四第七节课为读书时间
五、活动地点
本班教室或阅览室
六、主要措施
1、创建班级图书角，培训图书管理员，做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本，及时归还.
2、营造书香班级、书香家庭。
⑴ 以身作则，从老师自身做起，每次做到和同学们一起读书。
⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。记住家庭读书口号“事情做完就看书。”
3、指导孩子读书：比比谁背的棒，读得多，争当小能手、小书迷。
4、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作.
5、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学.
6、结合读书的阅读情况,学生个人积极出有自身特色的”手抄报”
