导语：
中国式家长教育的突出特点，就是对孩子分数的重视，仿佛孩子试卷上的数字就能概括一个可爱孩子的一生。
有时候，孩子不懂得父母的想法，父母也听不见孩子的声音，长此以往，教育问题就产生了。
一、两个小孩的疑惑
“父母爱的是我，还是我成绩上的分数呢”，三毛和小强对这个问题产生了深深的疑惑。
三毛和小强都住在光明小区，在向日葵小学读三年级。两个人是既是同班同学又是很好的朋友，平时经常约着在小区里踢足球。
一天放学后，小强和三毛一起回家。路上小强苦兮兮的和三毛说，“我今天估计惨了，数学只考了55分，回去还要给家长签字，我妈估计又要变成霸王龙了”。
说完，小强感觉自己装着试卷的书包，就像一颗大石头一样，沉甸甸的。唉，不想回家，小强默默在心里叹了一口气。
穿着竖条纹的三毛看着好朋友这么难过，他一边拍拍小强的肩膀，一边询问到，“你妈妈怎么会变成霸王龙呢？变成霸王龙之后会干什么呢？”。
“你不知道，我妈妈生气的时候就喜欢变成霸王龙，很恐怖的。每次我考不及格的时候，霸王龙就会一爪子打在我脸上”，小强害怕的说。
“那你妈妈肯定是不爱你，哪有爱小孩的妈妈会打人的呢”
说完，两人各自进了家门。这天晚上，小强流着眼泪躺在被窝里伤心的想，妈妈肯定是不喜欢我，因为我成绩太差了。
过了一个月后，向日葵小学举行了期中考试。成绩出来后，三毛很开心，小强也很开心，因为他终于考及格了。
回去的路上，三毛高兴的对小强说，“这次你考及格了，你妈妈肯定很高兴，恭喜你呀”。
小强蹦蹦跳跳的说，“我也觉得很高兴”，说完，他又问了一句，“你这次没有考得一，只拿了98分，你妈妈会不会怪你？”。
三毛满不在乎的说，“我妈妈才不和你妈妈一样呢，我妈妈最喜欢我了。每次拿成绩单回去时妈妈都会说爱我，这次我就是粗心大意把答案填错了，只要好好和妈妈说，妈妈一定不会怪我的。”
两个小朋友开开心心的回家了。第二天，小强见到三毛红肿着眼睛，问他怎么了。
三毛难过的说，“我怀疑我的妈妈不爱我了，她昨天也变成霸王龙了，这是为什么呢？我虽然只考了98，但是只比上次少了两分呀，为什么妈妈不开心呢”
小强也很疑惑，昨天妈妈看到自己考了61分，很高兴的亲了自己呢。
两个小孩思考了半天，想出唯一一个合理的解释，那就是“会不会我们的妈妈喜欢的是我们的成绩单分数，而不是我们呢？”
二、我不喜欢这样的父母，你呢？
在三毛和小强的故事中，三毛成绩优越，小强成绩较差。在第一次考试中，双方父母给了100分的孩子和55分的小孩截然不同的待遇，一个是鼓励，一个是批评。在第二次的考试中，三毛考了98分，比上次少了两分，略有退步，而小强考了61分，比上次高了6分，有了进步。这一次与上次完全不同，小强受到家人爱的鼓励，而三毛则受到严厉的批评。
这个故事讲的是父母对孩子的教育问题，很多父母望子成龙、望女成凤，就严格要求孩子的分数。从动画中，我们可以推测两个孩子的水平其实是有所波动的，小强不一定是55分的水平，而三毛也不一定是98分的水平。但是，这两个孩子的家长都会因为成绩的变化而选择对孩子的态度，这样其实是不对，因为进步和退步都是相对而言的。
孩子的教育至关重要，父母应该以身作则。漫画的作者通过对两个小孩的刻画，传递出以下三种教育误区：
- 有条件的爱
阿德勒在《自卑与超越》里提到，一个人这一辈子寻找的最重要的东西是两样，一样叫做归属感，一样叫做价值感。
对孩子来说，只有无条件的爱才能给孩子带来归属感。图片中，孩子用进步和高分数作为筹码交换父母的疼爱，长久以往这种行为就会对孩子产生不良的误导。在孩子心中，分数是他唯一的筹码，一旦分数下降，孩子就会陷入焦虑，便不会对父母和家庭产生归属感。
- 追求完美的大人
有一种父母被称为“成就/完美导向型父母”，根据《被忽视的孩子》一书所说，这样的父母容易给孩子造成情感忽视。三毛的父母就是一种典型的“成就/完美导向型父母”，他们重视孩子优异的成绩，对100分有着强大的执念。一旦孩子拿不到100分，他们就会对孩子多加苛责，打击他们的自信心，长久以往不利于孩子的发展。
- 忽略孩子的感受
倾听孩子的内心，你会发现不一样的世界。很多父母都说孩子进入青春期后就叛逆得无法约束，这实际上就是一直以来父母教育存在不当之处，父母与子女之间缺乏有效的沟通，两个人互不理解，自然而然会产生矛盾。管孩子最高的境界，叫作温柔但是有边界，既给予孩子温暖与关怀，又给为孩子保驾护航，划定安全的界限。这样的亲子关系才是健康的亲子关系。
三、长大以后，我要做这样的爸爸妈妈
- 赢得孩子
我们要赢得孩子，而不是赢了孩子，这两者有巨大的差别。赢得孩子，是赢得孩子的信任，赢得孩子的爱。让他们明白，哪怕是自己取得不了优异的成绩也是可以毫无代价的获得父母的爱，只有这样孩子们才会和父母沟通，愿意倾听父母的意见和建议。在这里，所体现的就是同理心倾听。你愿意倾听孩子的内心的声音，孩子自然也就愿意倾听你的声音。
- 学会道歉
会为自己行为道歉的父母，才是真正将自己放在了和孩子平等位置的家长。孩子的很多行为是父母的复制粘贴，你的一言一行都是孩子学习和模仿的对象。放下家长的威严，就能和孩子来一场贴近心灵的对话。
道歉需要遵循科学的步骤才能达到最好的效果，首先我们应该勇敢坦诚的承认自己的错误，其次向对方道歉，表明自己希望得到你原谅的目的，最后是坐下来进行一次有效的沟通，合理的解决存在的问题。只有问题解决了，这次的道歉才会发挥作用，否则同样的问题还会再次发生。
- 终身成长
用终身成长的眼光看待孩子，就不会因为孩子短期的表现而感到失望或者是愤怒。孩子就像是一张白纸，在他还未对世界对自己有清楚客观的了解时，不要为你的孩子贴上大量的标签。贴标签就像是在白纸上随意涂鸦，画的人随口一说，随心所欲，但是对孩子来说有可能就是一生的影响。
结语：
每一个孩子都应该是一个独立的个体，父母不应该用成绩作为单一的标准来扼杀属于孩子的一切可能。
