早饭后,儿子想下去玩,我让他去练字。
儿子坐到桌子旁,他练了“风”字,可是刚开始写的斜钩不够好,我让他擦了重写。
儿子很听话,他注意到了竖撇和斜钩的写法,慢慢的就写好了。
练完字后,我和他一起到小学去报名,从楼上下来,走到外面,才感觉到天气的炎热。
报名很顺利,儿子分到了考号,我们就回家了。
但愿明天孩子能考出好成绩。
今天的文字,儿子参与了记录,他感到很新鲜,所以很积极。
以后,我们俩可以一起记日记啦。
早饭后,儿子想下去玩,我让他去练字。
儿子坐到桌子旁,他练了“风”字,可是刚开始写的斜钩不够好,我让他擦了重写。
儿子很听话,他注意到了竖撇和斜钩的写法,慢慢的就写好了。
练完字后,我和他一起到小学去报名,从楼上下来,走到外面,才感觉到天气的炎热。
报名很顺利,儿子分到了考号,我们就回家了。
但愿明天孩子能考出好成绩。
今天的文字,儿子参与了记录,他感到很新鲜,所以很积极。
以后,我们俩可以一起记日记啦。