上学期给孩子开家长会，孩子的班主任作为一名资深的教育工作者，说了一段意味深长的话：每一个优秀的孩子身上，都有其父母的影子；每一个问题学生的背后，都有其家庭教育的缺失。
咱们来细细地咂摸咂摸这句话。
很多的家长把孩子送到学校后，便啥也不管了，认为教育是学校的事情，你学校就是教书育人的，你学校就是专职干这个的，我家长会教书育人的话，干嘛还把娃送到你这里洗礼受训呢？
你的这种认识大错而特错，学校是孩子们梦想起飞的地方，学校是助力，是平台。你想让你的孩子起飞，得先给孩子一双能飞的翅膀吧。
殊不知，家庭教育的作用远远大于学校教育。
为了培养优秀的孩子，我们把孩子的周末填满了各种培训班，补习班。唯恐我们的孩子落下一样，我们在焦虑着怎样给我们的孩子提供充足的武器装备，让他在前行的道路上不缺这样也不少那样。
我是两个孩子的母亲，同天底下普罗大众的父母一样，整日在焦虑着，苦恼着，孩子怎样才能变得优秀，怎样在将来能更好的生存下去。
我的女儿也在上着各种各样的培训班，补习班，似乎只有这样，心才少一些焦虑，多一份踏实感。反正，该报的补习班都报了，该花的钱也都花了，该出血的时候也都出了，我也心安理得了。你若再不优秀，我也无计可施了，任你自生自灭呗。
但是给孩子上各种培训班，补习班的家长们慢慢地会体会出这样一个事实：单纯依靠这些小灶的营养供给，孩子并没有茁壮成长，收效并没有预期的好。
我们又陷入了新一轮的焦虑中。
这里并不是说培训班，补习班不好，而是我们忽略了它们根植的土壤仍是家庭教育，脱离了这份原始的土壤，培植再多的肥料它也长不成参天大树。
养鱼重在养水，养树重在养根。家庭教育对孩子的气质和修养的培养至关重要。
父母是需要成长的 ，只有亲子双方共同努力，共同成长，才能从根本上解决孩子的教育问题。你想孩子成为你想成为的样子，你自己也要成长到你想成为的样子。
我们拿一个最普通的问题来说。
如何让孩子爱上阅读，这是个让许多家长头疼的问题。
“我的孩子就是不爱读书，只爱玩，看电视。我也打过，也骂过，没有用的，孩子该干嘛还是干嘛。”一种声音说道。
“我给孩子买了许多的书，我家的藏书也很多，可是孩子就是不爱看，怎办？”另一种声音说道。
看我是如何整治我家的小兔崽子的。
女儿放学回到家，开始写作业时，我也赶紧就位，拿起一本书，一支笔，共处在一张写字桌上。她并没有毅力一直专注下去，一会儿看看这个，一会儿动动那个。我不动声色，无动于衷，全神贯注地沉浸在我的世界中，她见我这样似乎有些不好意思了，又转身回到自己的位置上写作业。
写完作业，看到我的读书笔记本上记的密密麻麻的，她抬头深情地对我说：“老妈，我有点崇拜你了，我也要读书。”我故作漫不经心的说：“随你了”，心里却高兴着膨胀着要飞起来了，小兔崽子终于上套了。
我自始至终都没有对她厉声呵斥：你一定要读书！你一定要读书！
而只是在她的面前做到了自己读书，老鼠的孩子生来会打洞，你喜爱读书她自然会读书，没有意外——不读书的事情不会发生。
我会把书随意地放在触手可及的地方，我会随手拿起来就读，女儿见我如此，也是有样学样，也拿起了书，当她把一本书翻的像千层油饼一样，我就知道这本书刻在她的脑子里了。
我就是这样不动声色地把小兔崽子整治得服服帖帖，而且不用一兵一卒，就农村包围了城市。
这是让孩子爱上读书的唯一途径，没有其他，作为父母，只能身体力行了。
而当我不在家的时候，画风突变。
孩子的爸爸下班回到家，就开始瘫在沙发里——“坐月子”，一边玩手机，一边看电视，眼都不够用的，还不时被电视里的情节逗得哈哈大笑，女儿见爸爸玩得这么嗨，也跟着看起电视来。
孩子爸爸叫女儿去写作业，女儿不动，再叫一遍，也不动。
孩子的爸爸忍无可忍，火爆脾气像点燃的鞭炮，噼里啪啦，劈头盖脸上来一顿臭骂，小兔崽子也不示弱：“你在看电视，玩手机，我凭什么不能看，太不公平了，你虐待未成年人，我要告你。”
孩子爸爸火冒三丈，又无计可施，立马打电话给我，说管不了女儿，她也不写作业。
我只问他一句：“那你在做什么？”
“当然是看电视了，还能做什么？”老公没好气地说，这就对了，你在看电视，她怎能禁得住这诱惑，你自身有问题，如何教育，引导孩子，己所不欲勿施于人，你在这里吃肉，她怎能去喝汤？
关掉电视，拿起书来，不用管她，她自然知道自己该做什么。
我家的电视通常只看一个频道——英语频道，二岁多的小儿刚开始也闹腾过，折腾过，不看这个，哭着喊着看熊大熊二。我连哄带骗，说电视机坏了，只能看这一个节目，反正小东西也搞不定这玩意，英语频道的节目并不是无趣的，也有少儿节目，小儿在电视机前晃来晃去，看着看着就上眼了，居然不知不觉中能说许多个英语单词。
等他大点了，回过神来，能摆弄电视这玩意时，学习英语的良好兴趣已根深蒂固。
这些方法，都是与孩子们斗智斗勇的过程中摸索出来的，百试不爽。
你是什么样子的，孩子自然就是你的翻版，先让自己好起来。
