时间荏苒岁月如梭,不经意间“2019兴成长计划”以伴我这个乡村教师走过了二十几天的日夜。跟谁时老师学习了三节课,这不紧紧是三节课,是如获珍宝,收获颇丰。让我不禁回信起自己曾经的阅读教学....
我是一名乡村教师,一直任班主任工作,二十余载的教学生涯中一直秉承着教书育人的理念。随着教育改革的到来,语文教学成了教学的重点工程,同时阅读是语文的重要提升,我们必须加大力度从小学抓孩子的语文学习能力及孩子的阅读能力。这样就改变了以往的教学方式及教学态度,我自从新接手一年级开始就要求孩子大量阅读课文读物,开始利用每天的早自习时间进行晨读,每天必须背诵一首古诗词,我到校以后继续检查并指导或者给你鼓励,到了二年级我就又添加了每天晚上六点读书半小时活动,这个活动起步时遇到了各种各样的问题,有的孩子没有课外书,家长不同意孩子买书读,认为只要把课本知识掌握了就可以了,我就单独跟家长沟通,得到家长的支持;还有的孩子是留守儿童,孩子的爷爷奶奶没有见精力去陪孩子读书,并且不支持孩子读书,还告诉孩子只要书本知识会了就可以,面对这样的问题我即跟孩子的父母取得联系又对孩子的爷爷奶奶进行沟通,经过了一学期的努力,孩子能在家长的督促下每天进行半小时读书活动了。为了能够让这个活动持续下去,我每学期都要开家长会,在会上跟家长沟通读书对一个人的成长的重要性。这样逐渐成为了家长跟孩子一起读书,并坚持了四年,这样孩子养成了读书的习惯,并且语文成绩得到了提高。三年级开始在全乡统考中成绩名列前茅,孩子的学习语文的热情越来越浓厚了,孩子们每学期至少要读三本名著阅读,现在课下孩子们话题都在讨论书中的故事或者谈论书中人物。这点滴的收获源于孩子的阅读。
假期开始时,让我有幸加入了兴成长计划,当得知有阅读培训班时,我第一反应就是进行阅读培训,提高自己的能力,学习好的教学方法,好的教学理念,好的教学模式,不断提高自身素质及能力,来适应当前的教育形式。当我听完第一节课时就让我深深爱上时老师,爱上她甜美的声音,爱上她声情并茂的讲解,爱上她这爱教育,为教育付出的精神。时老师本人无论从教育理念到教育治学理念;从治学原则到教学目标;从教学态度到教学方法;从教师修养到教育手段,构成了一套独创的完整的教育思想体系。这是我我们教育工作者,在教育教学中取之不尽 用之不竭的源泉。这就是我以后要追寻的目标。时老师做到了诲人不倦,对待孩子如自己的子女,激发孩子的学习兴趣,运用启发式教学,让孩子自主学习,学思并重,使学生得到全面发展,这就是我以后阅读教学中学习的榜样!我真的愿意以芳菲心肺,清风涑肠,伴随时老师美妙的声音放飞梦想!
最后我要衷心的感谢课程团队的专家们,感恩你们给学员提供这么好的学习平台,这些日子里你们对学员无私奉献的精神一直激励着我;你们任劳任怨的工作态度一直感动着我;感恩遇见“2019兴成长计划”!