上周,我接到李校长通知,来郑州培训四天,其实我心里是各种顾虑和不安,一是担心我的儿子,另外就是担心十班的那帮孩子,这两周总是因为静,涵,瑶这三个女孩子被严重扣分,我多次沟通谈心都效果不大,这次外出,让我实在不放心,不放心好不容易培养起来的班集体,再次处于懒散状态,但是学习机会难得我也不想错过,二者选择其一,我只能前行。周三晚上,我给孩子们开了一个语重心长的班会,班会的主题是“好孩子。”我问孩子们,你认为什么样的孩子是好孩子?孩子们各抒己见,但是答案都大致相同,“学习好,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,讲卫生。”我一个一个的肯定孩子,我接着问“你认为在学校怎么做才能称得上好学生?说的具体点。”孩子们继续说着“上课好好听讲,认真做笔记,认真完成作业,无声就餐,下课不打闹,熄灯后不说话。”我继续肯定孩子们对好学生的定义,并夸他们说得好,等孩子们说完了,都安静下来,我发表了自己对好学生的定义,“好学生就是让家长放心,让老师省心,这样的孩子才是好孩子。”比如我们在学校,如果天天违纪,让老师通知给家长,家长能在家里安心工作吗?答案是不容置疑的,是no。孩子们纷纷点头,我接着说,周四周五我就要外出学习,你们应该怎么做?如果被领导拍照到群里说十班违纪,我能安心学习吗?孩子们都异口同声的说不能。所以,同学们,我们都要做好孩子,让老师安心出去学习,可以吗?我用商量的口气对他们说,孩子们都说可以,有的孩子还说“老师,你放心,我们一定遵守纪律,不让拍照,不让你担忧。”我说“好,君子一言,驷马难追,我相信你们,也相信你们说到做到。班干部一定要负起责任,把班级维持好,把自习课看好。我们来一场约定,如果群里没有通报十班,任课老师们都反应十班不错的话,周末免一次作业,如果可以,等我回来,请你们看一场英文电影。”孩子们很开心,也都答应一定好好遵守纪律,让老师放心。尽管如此,我还是怀着一颗忐忑的心,拉着行李箱,踏上了去学习的道路。学习过程中,每次休息的时候,我都拿着手机,认真浏览通知群和班主任群里的每一条消息,尤其是通告学生的消息,每次浏览完,心里都默默的说“还好,还好,没有十班的。”就这样,终于熬到了周五,看见耿主任发的违纪名单,依然是静,涵,瑶这三个女生。但是周积分排名还算不错,所以我也履行了我的诺言,周末没有布置作业。周一回来,我又找静,涵,瑶谈话,他们也写了保证书,再次保证以后遵守纪律。虽然我明白,她们又是说说而已,还好学校说有德育主题教育会,我也报上了他们的名字,希望通过学校,能真正的改变他们!后来又听同事说领导不让给孩子们放电影,无论是什么样的电影,一律禁止,为了兑现我的诺言,我给表现优秀的小组分享了零食,代替了这场电影,孩子们也很开心。
教育是一场没有终点站的旅行,也是成长中不会变老的美好青春,作为有着14年经验的班主任,我也像阿瑟克拉克在墓志铭上的那句话一样“我从未长大,但也从未停止过成长。”教育没有终点,学习没有止境,且行且热爱!