肖敏 ,张敏温馨提示: 老师发的文本一字不差的领会三次以上。 1,二个助教分工,配合。 2,北京班不用打印,不用横幅。收集学员中文姓名用于打印证...
今天看到小影老师的,转发, 正面管教学习者的五个阶段 / 01 / 第一个阶段 学习前 觉得自己低人一等,低自己的期待一等。 正面管教课堂上,很...
学习阿德勒个体心理学,感谢小影老师的带领。 今天的作业,分享一下,第一次感受到自卑的这样一个时刻,你当时什么样的年龄发生了什么样的事情,有什么样...
你有没有遇到过这样的经历? 当孩子们“不熊”的时候,他们就是用什么词语都赞美不了的宝贝,能让你甜蜜到心都化了;而当他们一旦“熊”起来,那就是一场...
什么样的课堂人让六个月身孕的她远远从洞口县来到邵阳,什么样的爱,让刚刚从ICU下夜班的医生全程上课,为什么稳重睿智的他说,这个课程每一个家长都应...
亲爱的战友,又到八一!你在哪里?你想对我们曾经的战友说些什么? 邀请您在群里转简书吧,说说你埋在心底的话,八一愿意跟战友说点什么? 表达思念,传...
21天书写,里面牵涉到的童年记忆,同时,有近来事件记录,圈里面的熟人多,不想说,是什么原因呢?我的内心还是有忧伤,有害怕,有不知所措的小小自我保...
疾病:痛苦,让人怜爱。希望不要病。 爱:美好,纯洁,全然可遇不可求。 婚姻:每个人都可以有,如果充满着争吵,还不如没有。 金钱:生活中的必须保证...
一帆[拥抱]这个活动,是我昨天晚上复盘三次后,有困惑的,在第四次有了启发,今晨,听一帆温暖的带领,边听边流着泪了,察觉,接纳,获取着勇气。[微笑...