课堂教学需要教师与学生、学生与学生之间的多项信息传递，而信息传递的主要媒体是师生的课堂语言。《语文课程标准》曾指出：“语文教学应在师生平...

近些年关于素质教育的文章铺天盖地。关于素质教育以下观点应该是有广泛认同的：素质教育是多元化的教育。多元化，包括教学内容的多元化、教学方...

语言是不可能独立存在的，它的上面必定承载着心灵。 孩子说“天空”“蓝色”的时候，他一定为天空的美丽而感动，所以你也说“真是，多美丽的蓝天...

素质教育的目标是面向全体学生，让所有学生的个性、潜力得到最大程度的发展。因此，我们每一个教师一定要尊重学生 的个性，让每一个学生都能在原有的基础...

孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手...

皮亚杰是瑞士心理学家，他花费了将近50年的时间来观察儿童的智力发展。并将他观察结果归纳为一套综合理论，这就是他的认知发展理论。皮亚杰理论中...

差异化教学基于学生的准备状态、兴趣和学习需要，并采取与之相匹配的教学内容、过程和目标的一种灵活的教学方式。它考虑了学生的能力、先前知识和...