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  • 人生路线

    最近一直有些问题萦绕在我心底,那就是: 为什么要教学?教学的目的是什么?如果这个世界或者社会没有了这些学习和学校的这些,会怎么样?制定学习的内容...

  • 愧疚的转化

    女性课程一开始,我生活中的问题就爆发了,先是开课前,手机主板充着电被烧了,只能换一个新的。然后是第二天课程要开始,没人陪闺女,我事先请好假陪女儿...

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    信仰是什么?

    课程结束的那天晚上,我经历了信仰上的冲击。或者也可以说是信念上的冲击。现在想来它绝不是偶然的。它是我人生中无比珍贵的礼物。 我们需要对回到自己的...

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    阿兰的星图

    如果有谁对占星个案感兴趣,我现在会毫不犹豫地推荐阿兰老师。人智学给了我莫大的帮助,而阿兰老师的个案,让我想哭。 他绘制的星图如此的不同,和传统的...

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    关于制度的思考

    郁老师列下的题目,周一的就开始了,大家一起来探讨制度的话题。 这个话题一引出来,就引发了大家的讨论,基本上大家都是支持要规章制度才能保证XXX事...

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    『舍弃你 才能找到你』

    这周进入了《心灵日历》的第九周。 放弃自我:宇宙视角 放下我所有的意志 宇宙温暖 宣告着夏日的来临 并充满我的灵魂存有 『在光中失去你自己』 灵...

  • 关于一个恐怖的故事

    小时候很喜欢听故事。只要有故事就会凑上前去听。但是未上学前听的一个故事着实吓坏了我。 我还记得那时候在青岛的一个亲戚家里。大家都习惯盘腿坐在一起...

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    来自记忆中的童谣

    五月二十六日,在华德福-泰德的课上分享家乡的方言儿歌、故事。 我想起了童年时期奶奶教我的儿歌,这首儿歌把我带回到和奶奶在一起的时光。 记忆中奶奶...

  • 不被同化的重要性

    起因是:女儿受到了周围同学的影响越来越多。比如:在集体中约着玩一样的电子游戏,发展到一起抵制老师布置的作业等等。在近半年的观察中通过言语和对话,...